青少年是“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,他們的身上擁有著無(wú)限的可能性。如果物質(zhì)支持能夠?yàn)槠h(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生提供些許幫助,助力他們更好的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),相信他們當(dāng)中就很可能會(huì)出現(xiàn)一批深入各領(lǐng)域的專業(yè)人才,為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份重要的力量。授之以魚(yú),不如授之以漁,這也恰恰是紅頂公益多年來(lái)持續(xù)幫扶偏遠(yuǎn)地區(qū)教育的意義所在。