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鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。為鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接，壯大發(fā)展新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，加快培育鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興人才隊(duì)伍，推動(dòng)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，從2022年開始，廣西啟動(dòng)實(shí)施鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“千雁萬群”“頭雁”培育五年行動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)新采取“四項(xiàng)舉措”，每年培育700名國家級“頭雁”和2000名自治區(qū)級“頭雁”，力爭用5年時(shí)間培育3000名以上國家級“頭雁”和10000名以上自治區(qū)級“頭雁”，打造一支與廣西農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化相適應(yīng)，能夠引領(lǐng)一方、帶動(dòng)一片的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興 “頭雁”隊(duì)伍，形成“頭雁”領(lǐng)航、“群雁”齊飛的“雁陣”效應(yīng)。 圍繞產(chǎn)業(yè)需求，分類分級“選雛雁”。圍繞廣西“10+3”特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系和打造千億元產(chǎn)業(yè)人才需求，重點(diǎn)面向農(nóng)民合作社理事長、家庭農(nóng)場主、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、社會(huì)化服務(wù)組織負(fù)責(zé)人、市縣級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人及種養(yǎng)大戶等6類人群，瞄準(zhǔn)好學(xué)習(xí)、干得好、有潛力、能帶動(dòng)的帶頭人，將其選入培育范圍，并根據(jù)學(xué)員能力素質(zhì)、發(fā)展基礎(chǔ)和聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)等情況，分別細(xì)化制定國家級和自治區(qū)級“頭雁”人選條件和學(xué)員遴選程序。通過多類別多層級選育，加快推動(dòng)全區(qū)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興帶頭人“頭雁”梯隊(duì)的培育。 加強(qiáng)系統(tǒng)培育，多元模式“育強(qiáng)雁”。堅(jiān)持系統(tǒng)培育、分層施教、差異化施策，對于國家級“頭雁”培育，遴選華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)和廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)等3所優(yōu)質(zhì)高校，將行動(dòng)學(xué)習(xí)、MBA課程等特色內(nèi)容融入“頭雁”培育過程，結(jié)合學(xué)員學(xué)歷、技能水平、從事產(chǎn)業(yè)類型等，實(shí)行校內(nèi)和校外“雙導(dǎo)師制”，采取累計(jì)一個(gè)月集中授課、一學(xué)期線上學(xué)習(xí)、一系列考察互訪、一名導(dǎo)師幫扶指導(dǎo)的“四個(gè)一”培育模式，開展為期1年的定制化、體驗(yàn)式、孵化型培育，通過“戰(zhàn)訓(xùn)一體”全面提升綜合能力素質(zhì)。對于自治區(qū)級“頭雁”培育，則利用區(qū)內(nèi)外涉農(nóng)院校進(jìn)行不少于7天的集中強(qiáng)化培訓(xùn)和不少于1年的專人跟蹤指導(dǎo)培養(yǎng)，幫助學(xué)員揚(yáng)長避短快速成長。 強(qiáng)化服務(wù)保障，善用政策“扶頭雁”。積極推動(dòng)各級農(nóng)業(yè)農(nóng)村、財(cái)政部門集成政策、資源、要素和平臺(tái)，為帶頭人成長為“頭雁”提供立體式、全方位保障支持。加大資金投入，中央財(cái)政補(bǔ)助、地方財(cái)政配套和個(gè)人承擔(dān)部分的方式，支持各地開展“頭雁”培育。加大產(chǎn)業(yè)扶持，落實(shí)“頭雁”申報(bào)項(xiàng)目優(yōu)先、創(chuàng)業(yè)扶持優(yōu)先、品牌推廣優(yōu)先，幫扶“頭雁”發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)金融支持，實(shí)行增信扶持、貼息貸款、保險(xiǎn)扶持等舉措，增強(qiáng)“頭雁”發(fā)展后勁。加強(qiáng)結(jié)對幫扶，推行院所結(jié)對幫扶、專家聯(lián)系幫扶、產(chǎn)業(yè)人才融合幫扶，想方設(shè)法幫助“頭雁”成長成才。強(qiáng)化激勵(lì)保障，落實(shí)“五個(gè)一批”措施，各類評先評優(yōu)向“頭雁”傾斜，讓“頭雁”有成就感、榮譽(yù)感。 納入實(shí)績考核，創(chuàng)新機(jī)制“促群雁”。將“頭雁”培育工作已分別納入鄉(xiāng)村人才振興專項(xiàng)考核和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)績考核，發(fā)揮考核指揮棒作用，推動(dòng)形成“一年培育、終身服務(wù)”的“頭雁”培養(yǎng)長效機(jī)制，引導(dǎo)“頭雁”聯(lián)農(nóng)帶農(nóng)，興農(nóng)富農(nóng)，切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。同時(shí)，建立部門、學(xué)員、第三方機(jī)構(gòu)三維立體式評價(jià)機(jī)制，每年對項(xiàng)目實(shí)施青年可進(jìn)行綜合評價(jià)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問題，對培育機(jī)構(gòu)、優(yōu)勢師資、學(xué)員進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，不斷優(yōu)化調(diào)整培育工作，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”激發(fā)群雁活力，助力廣西鄉(xiāng)村人才振興全面高質(zhì)量發(fā)展。