家庭成就孩子：李子勛的后現(xiàn)代親子課

作者：李子勛著

出 版 社：中信出版社

出版時間：2011-6-1

I S B N：9787508627397

編輯推薦

國內本“未來取向”親子教育書；國際化背景下“中國式家庭教育”的出路；CCTV-12《心理訪談》節(jié)目長期特邀嘉賓，心理學家李子勛傾情開講；尚未出版已引發(fā)來自教育界專家、媒體、父母高度關注的重要作品；作者作品累計銷量超過500000冊！

我們的孩子將以成年的方式生活在2030~2050，怎樣的親子教育才能真正將他們導向未來？本書存在一種未來和自然取向的觀念，希望彌補主體教育中父母在養(yǎng)育孩子時那些容易被忽視，或者誤導的方面。父母不要否定原有的教育孩子的任何觀念，只是把一些新想法融入其中就可以了。

內容簡介

不少父母在養(yǎng)育和教育孩子時，容易忽視孩子心理與行為發(fā)展的順序漸進或個性需要，急切期望按照社會的模子去“克隆”一個好孩子，這種削足適履的做法會讓許多孩子生出問題來。反之，如果家長過度地隨著孩子的天性，有些孩子又會出現(xiàn)人際環(huán)境的適應不良。父母如何找到平衡？

作者在本書中提出了幾個重要概念，希望所有的讀者和家長跟隨本書一起去發(fā)現(xiàn)一種更溫和、更貼近自然、更適合自己與孩子的教育方式。

作者簡介

李子勛，心理學家。中央電視臺《心理訪談》《實話實說》；北京電視臺《心理時間》；中央人民廣播電臺特邀心理專家。《心理月刊》《父母必讀》《女友》《時尚健康》等雜志專欄作家。畢業(yè)于華西醫(yī)科大學，中日友好醫(yī)院心理醫(yī)生，首屆中德高級心理師培訓項目學員，心理協(xié)會北京心理咨詢與專業(yè)委員會成員。國內較早將心理學知識向大眾普及的心理學家。是國內受讀者、觀眾關注的心理學專家。

著作包括：《婚姻的煩惱》《心靈飛舞》《陪孩子長大》《幸福從心開始》《根源舞》《問問李子勛》，作品累計銷量超過500000冊。

目錄

前言孩子是源于自然的精靈

上篇孩子就是孩子

引言讓孩子像孩子那樣長大

Chapter1孩子為何那么喜歡天線寶寶？

孩子的世界是美好的

Chapter2要不要給4歲孩子報興趣班？

尊重孩子的腦發(fā)育

兒童智力發(fā)展的一般規(guī)律

Chapter3所有人都責怪我沒帶好孩子

孩子對媽依戀需要

Chapter4怎樣才能一步步放開手？

勇敢飛翔的分離期

Chapter5兒子這樣正常嗎？

形似“癲狂”的過渡期

Chapter6為什么我的孩子總犯錯？

孩子犯錯考驗父母

Chapter7如何防范孩子受傷？

被家長打的創(chuàng)傷

Chapter8女兒的興趣為什么這么廣泛？

不要固化孩子的興趣

Chapter9孩子這樣發(fā)泄是否太過分？

幫他建立內心規(guī)則

Chapter10怎樣讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣？

學習就自在

Chapter11洗手都會生氣的孩子

欲速則不達

Chapter12愛發(fā)脾氣的兒子

學會識別情緒

Chapter13愛哭鬧的女兒

情緒是一種能量

Chapter14遇事總是愛緊張的孩子

淡化某些觀察

Chapter15怎樣才能讓他的眼淚少一點兒？

給孩子的禮物——感恩、敬畏、寬容

下篇孩子是家庭中的孩子

引言家庭與孩子的沖突

Chapter1婚姻傾斜，孩子走向兩極

遠離父母的孩子

Chapter2母子同盟，孩子不是誰的籌碼

兒子不與爸爸親

Chapter3孩子“犧牲自我”，彌合分裂的婚姻

患厭食癥的女孩

Chapter4父母要甘當孩子成長的土壤

對繼父的愛

Chapter5是愛，還是不滿？

一個永遠長不大的男人

Chapter6父母間隱性的教育競爭

“十惡不赦”的小孩

Chapter7給孩子一個自由的成長環(huán)境

抽動的男孩

Chapter8望子成龍，適可而止

關系大于教育

Chapter9為孩子減壓的藝術

口吃的孩子

Chapter10“過渡期”孩子的行為紊亂

被強化來的病

Chapter11誰在以愛之名，犧牲孩子？

不停洗手的孩子

Chapter12孩子是家庭的另一面鏡子

強迫癥的孩子

結語家庭是孩子成長的“搖籃”