檔案袋屬于辦公用品,主要是指收集學生自己認為能夠證明自己的學習進步、創(chuàng)新精神和知識技能的成果??梢园ㄓ媱?、中間過程的草稿、終的成果、以及教師的評價、相關的資料等。以此來評價學生學習和進步的狀況。檔案袋可以說是記錄了學生在某一時期一系列的成長“故事”,是評價學生進步過程、努力程度、反省能力及其終發(fā)展水平的理想方式。
一個典型檔案袋的基本結構主要包括三個部分。即:☆ 觀察的信息資料群
☆ 作業(yè)實績的標本群
☆ 考試信息群
電子檔案袋
另外由于計算機技術的發(fā)展和普及,電子學習檔案袋應運而生。電子學習檔案袋是指在信息技術環(huán)境下,學習者運用信息手段表現(xiàn)和展示其在學習過程中關于學習目的、學習活動、學習成果、學習業(yè)績、學習付出、學業(yè)進步、以及關于學習過程和學習結果進行反思的有關學習的一種集合體。