函授特點(diǎn):
函授只有兩種學(xué)歷,分別是函授??茖W(xué)歷和本科學(xué)歷。
函授學(xué)歷就是成人高等教育學(xué)歷,符合招考院校的條件可以考研。
函授學(xué)歷與脫產(chǎn)、業(yè)余學(xué)歷一樣,都屬于成人高等教育學(xué)歷,國家承認(rèn)、電子注冊、網(wǎng)絡(luò)可查。
成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(Adult university entrance exam)簡稱成人高考,是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試,屬于國民教育系列教育,已經(jīng)列入國家招生計(jì)劃。
成人高考同普通高考一樣,是選拔人才的國家考試,只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要,才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別,進(jìn)行了一定區(qū)分??忌鑵⒓咏逃拷M織的全國統(tǒng)一考試,由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初,是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問題,參加者多為成年人,是國家高等教育重要組成部分。
成人高考分初起專、高起專、高起本、專升本,選拔要求因?qū)哟?、地域、學(xué)科、專業(yè)的不同而有所區(qū)別。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)(全日制)、半脫產(chǎn)(業(yè)余)和函授(利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí))三種形式。
經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后,本科畢業(yè)生通過畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語考核達(dá)到規(guī)定成績,符合學(xué)位申請條件的,可申請授予學(xué)士學(xué)位,并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和博士學(xué)位。
2019吉林成人專升本,成人教育類專升本(成教專升本)是指獲得統(tǒng)招專科畢業(yè)證或成人類??茖W(xué)歷的考生,通過自考、成考、遠(yuǎn)程教育等專升本考試獲得成人教育本科學(xué)歷的考試制度(成人教育指的是已離校的社會(huì)人士在參加工作或待業(yè)后通過自考或成人高考再次進(jìn)入高等學(xué)校就讀的過程稱作為成人本科。不限年齡、學(xué)歷、性別)。
成人高等教育的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式,考生應(yīng)根據(jù)自身的情況來選擇適合自己的學(xué)習(xí)形式。
業(yè)余:業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生,安排夜晚或雙休日上課,所以,適合在職考生報(bào)考。
脫產(chǎn):年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗(yàn)大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式,其管理方式與普通高校一樣,對學(xué)生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。在校時(shí)間享受全日制普通高校在校學(xué)生待遇。
函授:該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人,業(yè)余時(shí)間少的考生。函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有:輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。每學(xué)年安排3次左右為期10天或半個(gè)月的集中面授。面向教師招生的院校,面授時(shí)間一般為寒暑。