錄播教室燈光的痛點

燈具很多，但主次不分

錄播教室燈光分頂光和面光，需要專業(yè)的的燈光設(shè)計師根據(jù)錄播教室的具體情況和要求嚴(yán)格布置燈光的。一些生產(chǎn)錄播教室燈光的廠家，并沒有設(shè)計經(jīng)驗，只是根據(jù)傳統(tǒng)的觀念只安裝錄播教室燈，只需裝上去，好看就行，沒有意識到，后期呈現(xiàn)的效果。而導(dǎo)致錄制課程視頻不合格，既損失時間成本，也浪費人力物力。

錄播教室燈光的痛點

老師面部要么曝光嚴(yán)重，要么一臉混黑

曝光嚴(yán)重，說明該錄播教室已采用面光燈，只是沒有設(shè)計控制系統(tǒng)，燈具的亮度是無法控制的。一臉混黑，說明沒有采用面光燈，而導(dǎo)致老師面部偏黑，遇到這種情況應(yīng)使用可調(diào)角度的LED錄播教室燈光，其燈光亮度及燈具角度都可調(diào)節(jié)，避免了老師面部曝光和偏黑的情況。

只拍講臺區(qū)域的錄播教室

此類錄播教室燈光布置的重點是講臺區(qū)域，需要布置頂光和面光。首先要了解清楚講師是固定不動的還是在講臺上來回走動的。如果講師固定不動，則只需用定點布光法給講師布光；而如果講師來回走動，則需要對整個講臺進(jìn)行專業(yè)的布光。

為了推進(jìn)教育信息現(xiàn)代化發(fā)展，各中小學(xué)校加強(qiáng)錄播教室資源開發(fā)，完善建設(shè)課堂教學(xué)自動錄播系統(tǒng)，可以及時準(zhǔn)確的發(fā)布教育信息，能夠促進(jìn)資源的交流，讓更多的學(xué)生能夠享受優(yōu)質(zhì)資源。

錄播教室

1.簡單實用跟傳統(tǒng)的系統(tǒng)相對，現(xiàn)有的錄播系統(tǒng)操作簡便，可以實現(xiàn)自動化，無需人手干預(yù)，實現(xiàn)實時視頻的監(jiān)控，一鍵式錄播，讓教學(xué)課程錄播更加人性化方便。2.編輯簡單錄制好的教學(xué)視頻可以簡單的完成視頻剪輯，不需要繁瑣的編輯程序，讓后期視頻處理更快速。