據(jù)了解,隨著教育制度的改革發(fā)展,我國高等教育的蓬勃發(fā)展,社會對高層次人才需求的增長,用人單位對員工提出了更高層次的學歷要求,越來越多的畢業(yè)生急需通過成人高考提高學歷層次。
高等教育自學考試具有雙重性質:既是一種國家考試制度,又是一種新的教育形式。作為國家考試制度,它由國家建立,由政府考試機構代表國家行使考試權,按照國家規(guī)定的目標和標準,面向全體自學考生實施嚴格的國家考試,是國家承認的學歷。
高等教育自學考試的任務,是通過國家考試促進廣泛的個人自學,推進在職專業(yè)教育和出校門后繼續(xù)教育,造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶iT人才,提高全民族的思想道德、科學文化素質,適應社會主義現(xiàn)代化建設的需要。
成人高考錄取入學后,學習形式分為三種:脫產(chǎn)、業(yè)余、函授。
脫產(chǎn)(全日制):就是參加工作后再去校內(nèi)進行全日制學習的方式,其管理模式與普通高校一樣,不占用周六和周日的工休時間,對學生有正常的、相對固定的授課教室和管理要求,有穩(wěn)定的寒暑假期安排。
業(yè)余:業(yè)余學習也就是我們平時常說的夜大,在晚上或者周末等業(yè)余時間進行學習。該種學習方式的授課地點為成考高等院校或學習中心,授課方式為面授,參加學習的學生在上課的過程中還可以感受到集體上課的氛圍。該種學習方式比較適合一些有固定休息時間的在職人士參加。
函授:函授教學主要以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織系統(tǒng)的集中面授,參加函授學習的學生平時以自學為主,面授時間一般為周末或者晚上集中面授7-10天左右,下學期開學后考試。
高起專是高中同等學歷(高中、中專、中技、職高)起點學歷報考??茖W歷的簡稱。
目前高起專主要是針對在職人員的教育而言,如成人教育,網(wǎng)絡教育等。
很多報考人員沒有達到高中或中專的學歷,為了照顧他們的求學意愿,在報考的時候可以幫他們破格報高起專。這是采取寬進嚴出的方式,也是為了促進教育的發(fā)展。