幼兒教育是終身教育的第1階段，是我國基礎(chǔ)教育的組成部分。幼兒教育從業(yè)人員的素質(zhì)和專業(yè)化水平直接影響幼兒教育的質(zhì)量。按照同志關(guān)于“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指導方針，立足當前，著眼未來，培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育觀念，熟練掌握幼兒教育業(yè)務，師德高尚的幼兒教育工作者，以適應21世紀上半葉幼兒教育改革與發(fā)展的需要。培養(yǎng)達到高等師范學前教育專業(yè)本科學歷水平的幼兒園骨干教師，幼兒教育管理和教研科研人員及其他幼兒教育工作者。

課程介紹：

本專業(yè)是教育學一個分支，專門研究從出生到6歲兒童的教育方法，也是學前教育規(guī)律的科學。在我國，學前教育是基礎(chǔ)教育的組成部分，是教育的奠基階段。適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。學前教育是一個多方面的培養(yǎng)過程。

專業(yè)基本要求：

具有良好的思想品德和職業(yè)道德；掌握現(xiàn)代學前教育的基本理論，了解現(xiàn)代學前教育發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢，具備從事幼兒教育教學、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。

就業(yè)前景：

培養(yǎng)具備較為扎實的教育學，心理學理論知識，具備學前教育的專業(yè)知識，能在托幼機構(gòu)及小學從事保教和教育教學研究工作的教師，學前教育，行政人員及學校心理輔導教師，以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學，研究人才。

學校覆蓋上海所有區(qū)域，可根據(jù)學生情況，就近安排學習，詳情可致電，謝謝!