孩子脾氣大，該怎么辦的問題一直困擾著父母。

今天我們就從感覺統(tǒng)合角度探究孩子脾氣大背后的原因。

觸覺敏感

在學習與生活中表現(xiàn)為好動、不安、脾氣大、愛咬手指，怕理發(fā)、怕打針，注意力難以集中，上課時小動作多。爸媽總以為孩子得了"多動癥"。

觸覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子在心理上總處在一定的紊亂狀態(tài)，其情緒化必然多樣且細微、學習與生活質(zhì)量必然會下降。

前庭感覺不良

前庭感覺不良，會使兒童經(jīng)常遭遇挫折，喪失信心，更容易養(yǎng)成恐懼、傷心、生氣、過度興奮等感覺，無法有效壓抑及協(xié)調(diào)，使人格和情緒的健全發(fā)展受到嚴重的阻礙。

本體感不良

本體感不良就會造成孩子情緒調(diào)節(jié)能力欠佳，自控力弱、抗挫力差。

語言發(fā)展沒有跟上

孩子有了各種各樣的需求和感受，但他不知道該如何表達，于是產(chǎn)生了非常強烈的不安、急躁等情緒

受環(huán)境影響、沒有等待的習慣、缺乏感

孩子身邊有脾氣急躁的人，孩子有樣學樣。

教育方式過于縱容:

孩子在生活中缺乏鍛煉自己能力的機會，獨立自理能力不佳，缺乏對生活的掌控感和解決問題的方法、經(jīng)驗，在生活中遇到困難就容易沒有辦法，情緒易崩潰。

孩子在家庭中想要什么、想干什么家長都立刻滿足，比如家里做的飯孩子不喜歡吃，就立馬再做孩子喜歡吃的飯，時間長了孩子容易以自我為中心，無視父母的承受力、無視別人的感受，當然也沒有排隊、等待的習慣！

教育方式過于苛刻：

孩子的需求常常得不到回應(yīng)和滿足，使孩子總覺得身邊有威脅，沒有感，這會讓孩子產(chǎn)生非常強的警惕心，周圍環(huán)境稍有變動，他就會反應(yīng)激烈。同時，也會用這種方式來吸引家長的注意，強調(diào)自己的存在。

針對孩子的情況，我們建議：

1、降低觸覺敏感度

觸覺訓練是孩子是否愿意、能否主動參與感統(tǒng)訓練、家庭訓練以及各種社會活動的前提條件。

家庭觸覺訓練有：玩沙土、滾草坪、光腳走路、洗頭洗澡、搓澡搓背、指壓板、觸覺按摩等。

2、刺激前庭覺

在家庭中易操作的改善方法：1.前滾翻、側(cè)滾翻；2.蕩秋千；3.跳床；4.爬行(小寶寶一定要從爬行開始)等。

3、提升本體感

俯臥、翻身、爬行、走路、跑步、跳躍、攀登等動作能刺激大腦皮層促進神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)含氧量并能活化腦神經(jīng)細胞，幼兒通過肢體動作，培養(yǎng)抗挫能力、思考力和靈活性。

4、經(jīng)常帶孩子閱讀，看繪本、聽故事，培養(yǎng)孩子的語言能力。

選擇一些關(guān)于接受情緒、表達情緒、管理情緒的繪本給孩子講。孩子不聽道理，只聽有道理的故事！不良行為可以用現(xiàn)成的故事或者自己編輯的故事來修正 。

5、改變生活中不科學的教育方式。

要注重鍛煉獨立自主能力和生活習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子延遲滿足和學會等待的意識，使孩子能夠從心理及能力上具備獨立面對問題的勇氣，正確表達自己的情緒，并能夠很好的和外界事物和人物互動。

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