菏澤叛逆青少年教育學(xué)校--銳元思圖教育怎么樣

鄭州銳元思圖教育學(xué)校是一家專門針對(duì)“問題”青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育的專業(yè)學(xué)校。至今已成功培訓(xùn)有"離家出走、厭學(xué)、早戀、打罵父母、過度消費(fèi)、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良行為習(xí)慣青少年、學(xué)生達(dá)兩千余人，受家庭、社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

青少年的叛逆是自我意識(shí)覺醒的體現(xiàn)，孩子開始意識(shí)到自己是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，有很強(qiáng)的自我概念，對(duì)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀有了初步的認(rèn)識(shí)。

這是一件好事，因?yàn)樗_始意識(shí)到自己不是父母的附屬品，對(duì)父母的心理依賴在逐漸減少也需要父母的物質(zhì)支持。孩子在父母的眼里，做事的方式很幼稚，這就是父母和孩子之間的矛盾，父母急于告訴孩子這是錯(cuò)誤的。我也走過這些彎路。而孩子認(rèn)為我必須自己做決定，這是我自己的事。在這個(gè)時(shí)候，父母就應(yīng)該巧妙地解決沖突，培養(yǎng)一個(gè)好孩子只需改變他們的觀點(diǎn)。

1、父母要認(rèn)識(shí)到孩子是獨(dú)立的個(gè)體

要知道孩子不是我們自己的附屬品，要尊重孩子的決定和想法。

2、如果孩子犯了錯(cuò)誤，不要擔(dān)心。

即使孩子錯(cuò)了，也不要發(fā)脾氣，要理解他為什么做出錯(cuò)誤的選擇，多溝通，從根本上解決問題。孩子是有靈魂的，而不是機(jī)器或木偶，直接給孩子正確的答案是對(duì)孩子的毀滅。

3、不要太嘮叨

話不投機(jī)半句多，如果很長時(shí)間聽，雞湯式的大道理會(huì)很累。過多的嘮叨只會(huì)讓孩子忽視你的話語價(jià)值。

“叛逆”年齡的青少年是自我概念的形成階段，是思想的啟發(fā)階段，是脆弱的階段，是需要他人支持自己的階段。面對(duì)孩子叛逆，父母不應(yīng)該直接給孩子貼上“叛逆期”的標(biāo)簽，也不應(yīng)該通過責(zé)罵來應(yīng)對(duì)。

真誠地對(duì)待孩子，讓他知道他是受尊敬的。在犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤之后，應(yīng)該給它一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，給它支持和肯定。

作為孩子的父母，必須重新調(diào)整自己的立足點(diǎn)，掌握正確的方法來面對(duì)所謂的叛逆，處于相互尊重的地位，幫助孩子在“叛逆時(shí)期”生存下來。

鄭州銳元思圖教育學(xué)校成立于2011年，全封閉式管理,半軍事化教學(xué),學(xué)校面向全國常年招生,主要針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等青少年成長問題開設(shè)的行為矯正學(xué)校,學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵(lì)志教育、同步文化輔導(dǎo)、實(shí)地勞動(dòng)體驗(yàn)教育、系統(tǒng)家庭教育7大教學(xué)模式于一體，幫助迷途少年成功蛻變。鄭州銳元思圖教育學(xué)校全國免費(fèi)咨詢熱線：。