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2020年浙江教師高級職稱評審條件,學術期刊征稿

2019-10-08 05:45:42  517次瀏覽 次瀏覽
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高級教師評價條件

第十七條 教學科研成果顯著

(一)具有指導與開展教育教學研究的能力,在課程改革、教學改革等方面取得顯著成果,在素質教育創(chuàng)新實踐中取得比較突出的成績,發(fā)揮一定的示范和引領作用。具體由各地根據實際選定下列部分指標進行考核:

1.任現(xiàn)職以來,在公開刊物獨立或作為作者發(fā)表本學科研究論文,或獲縣級一等獎、市地級二等獎、省級三等獎及以上論文,至少2篇。

2.任現(xiàn)職以來,主持過選修課開發(fā)且主編過選修課教材。

3.正式出版過與本學科教育教學相關的專著或譯著,或參編過與本學科相關的教材。

4.任現(xiàn)職以來,職業(yè)中學專業(yè)課教師在省級以上教師技能大賽中獲二等獎以上或者取得發(fā)明、專利證書,或指導學生在技能大賽中獲獎。

5.任現(xiàn)職以來,參加經由教育行政部門批準或備案、組織的以現(xiàn)場上課為主要形式的課堂教學大賽獲縣級一等獎、市級二等獎、省級三等獎及以上。

(二)能勝任教育教學帶頭人工作,具有良好的團隊精神,在指導培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用并取得了明顯成效。在當?shù)乇緦W科教學領域具有一定的影響力。

符合條件1的教育類學術期刊:

《學園》

主管:云南出版集團有限責任公司

主辦:云南人民出版社有限責任公司

ISSN:1674-4810 CN:53-1203/C 省級

旬刊

知網、萬方收錄

征稿欄目:科研課題、高等教育研究、教改論壇、教學研究、國外教育、學校管理、師資建設、教材研究、師范教育、繼續(xù)教育、成人教育、職業(yè)教育、民辦教育、特殊教育、民族教育,以及教案設計和教育感悟等

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