周口問題少年學(xué)校-周口銳元思圖教育怎么樣

上網(wǎng)成癮是青少年常見的不良行為習(xí)慣，孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)后，往往會(huì)變的愛發(fā)脾氣、不愿與人溝通、除了游戲外對(duì)其它事物無(wú)興趣、生活作息無(wú)規(guī)律等，對(duì)孩子的身體、心理、生理等方面都會(huì)造成很大的危害。家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子有網(wǎng)癮后，一定要及時(shí)的送到專業(yè)的機(jī)構(gòu)去矯正。

上網(wǎng)成癮，在心理學(xué)上又叫行為成癮，往往表現(xiàn)出孩子的自我控制能力差。孩子們常時(shí)間的沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有了強(qiáng)烈的依賴，達(dá)到了癡迷的程度而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。目前常見的網(wǎng)癮分為：網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物成癮、網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮等。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因有很多，大部分情況下有兩種：內(nèi)因與外因。外因即社會(huì)環(huán)境和家庭教育，社會(huì)環(huán)境包括網(wǎng)吧的出現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)游戲的流行等等;家庭教育包括家庭環(huán)境和教育方式，家長(zhǎng)忙于工作沒時(shí)間管理孩子導(dǎo)致他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴等。但是，這些外因只是被動(dòng)因素，是形成網(wǎng)癮的誘因。真正的原因是內(nèi)因，包括網(wǎng)癮患者的滿足感缺失、獨(dú)特的生理人格。舉個(gè)例子說(shuō)明，大部分網(wǎng)癮患者的會(huì)出現(xiàn)學(xué)業(yè)失敗，從而導(dǎo)致心理空虛，缺乏自信，為滿足自己的內(nèi)心，通常會(huì)選擇逃避，容易在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中重新找到失去的自我和可以滿足的成就感，這就是典型的滿足感缺失。

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)成癮的判斷要謹(jǐn)慎 ，很多青少年青春期的時(shí)候，有一種很強(qiáng)的逆反心理，有回避大人監(jiān)視的意識(shí)，對(duì)新鮮事物又充滿了好奇，網(wǎng)絡(luò)是的躲避環(huán)境

，所以容易沉浸在網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，在虛擬的情況下跟人交往、游戲來(lái)躲避父母的監(jiān)視。所以，父母要重視到網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的影響 ，包括好處和問題，采取積極的主動(dòng)的防御措施

，給他們提供很好的機(jī)會(huì) ，給他們建立更強(qiáng)的一個(gè)生活信念和目標(biāo)，這樣才能夠很好地控制欲望，從而合理地使用網(wǎng)絡(luò) ，真正地克服解決掉網(wǎng)絡(luò)成癮的問題。

鄭州銳元思圖教育學(xué)校是一家專門針對(duì)中國(guó)廣大青少年"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等問題進(jìn)行行為矯正與心理輔導(dǎo)的正規(guī)學(xué)校，學(xué)校全封閉式管理，以人為本，良心辦學(xué)，24小時(shí)家長(zhǎng)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠先進(jìn)的教學(xué)理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來(lái)自全國(guó)各地的問題孩子數(shù)千名，獲得廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可!咨詢熱線。