在我們小時候大多數(shù)都是聽自己父母講故事度過的，說實話講故事講來講去只是大體了解了故事的內(nèi)容，完全腦補不出畫面感，只是大概的知道故事在講些什么內(nèi)容。現(xiàn)在家長們教育小孩子，給看的都是繪本高清的畫面配上文字，家長與孩子多幾次的親子閱讀就可以讓孩子理解繪本想表達的內(nèi)容，現(xiàn)在家長主要還是培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣方面為主，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的孩子將會受用一生。接下來小編就給大家講講閱讀繪本和講故事哪種方式更好一些？

無論是閱讀繪本還是講故事，首先我們家長要了解，你不是希望他學(xué)知識，你只是希望他開心快樂跟你在一起共度美好時光而已，所以你的目的就是跟他有更好的親子之間的接觸。慢慢的隨著他年齡的增長，他其實對這種東西是越來越好奇的，可能有你突然間引發(fā)了他某種好奇心他就想去學(xué)了。

1.聽故事主要是側(cè)重在聽覺感受，故事往往情節(jié)比較吸引人，孩子可以通過故事自己想象畫面。爸爸媽媽可以朗讀給孩子聽，沒時間陪伴孩子的時候，可以用故事音頻來臨時代替。

2.看繪本主要是通過視覺來感受圖片和文字的美好，幼兒園的孩子不識字，繪本也是要靠爸爸媽媽來講給他們聽，所以孩子在看繪本的同時，其實也是在聽故事。

另外，有的繪本是圖文結(jié)合的繪本故事，這樣就可以把看圖畫和講故事結(jié)合起來。

這種故事在兒童繪本里也很常見，它既有好玩的畫面，也有吸引人的故事，容易吸引孩子一直閱讀下去，能讓孩子對故事情節(jié)可以預(yù)測，給孩子反復(fù)練習(xí)句子的機會，對他學(xué)習(xí)語言也是有利的。

以上就是小編給大家分享的內(nèi)容了，希望能對大家有所幫助，除此之外，我們還可以用更多的形式讓孩子接觸早期閱讀，不管是聽故事還是看繪本，我們都可以和孩子多交流里面的內(nèi)容，享受親子閱讀的樂趣。