眾所周知，高校是學(xué)習(xí)資源、人才資源都相當(dāng)豐富的地方。選擇讀本科，不僅可以在專業(yè)領(lǐng)域鍛煉自己，更可以在其他地方鍛煉自己。人是社會(huì)的人，社會(huì)是人的社會(huì)，所以，以后的發(fā)展在一定程度上取決于我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，人際交往能力，還有我們建立的交際圈。有人曾說(shuō):“你所結(jié)交的朋友的平均實(shí)力就是你自己實(shí)力的一個(gè)寫(xiě)照”。所以，在讀本科期間，我們可以進(jìn)一步擴(kuò)大自己的朋友圈，構(gòu)建一個(gè)良性的更高層次的交際網(wǎng)，這樣勢(shì)必對(duì)自己以后的發(fā)展大有好處。我們調(diào)查的考專轉(zhuǎn)本的人群中，抱著充實(shí)自己，強(qiáng)化自己綜合素質(zhì)，構(gòu)建高層次交際網(wǎng)的想法而考專轉(zhuǎn)本的同學(xué)也大約占15%左右。專轉(zhuǎn)本對(duì)于人生的整體升華毫無(wú)疑問(wèn)，通過(guò)專轉(zhuǎn)本，我們的思維能力、理解能力、總結(jié)歸納能力、寫(xiě)作能力、記憶能力等學(xué)習(xí)能力都將得到升華;我們抗挫折的能力，看待成敗的人生態(tài)度，時(shí)間規(guī)劃與管理能力等都將得到極大的提高或轉(zhuǎn)變。這些能力的提高、態(tài)度的端正，對(duì)我們今后的人生無(wú)疑是有極大的促進(jìn)作用的。

通過(guò)五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)，進(jìn)入大學(xué)，拿到和通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)相同的學(xué)歷。后續(xù)的考研、考公務(wù)員、留學(xué)都不再是什么遙不可及的夢(mèng)了。五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)針對(duì)五年一貫制高職生，通過(guò)五年制專轉(zhuǎn)本選拔考試后可獲得全日制本科學(xué)歷。五年制專轉(zhuǎn)本是國(guó)家開(kāi)放的一個(gè)政策，也是對(duì)想學(xué)習(xí)的學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)。是高職生學(xué)習(xí)生涯中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)今，江蘇五年制專轉(zhuǎn)本五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試每年報(bào)考人數(shù)越來(lái)越多，而不參加培訓(xùn)的學(xué)生通過(guò)率非常低，因?yàn)橥ㄟ^(guò)自學(xué)考取本科的大都是自理能力與自學(xué)能力都極強(qiáng)的優(yōu)等生，付出的努力也是培訓(xùn)生的幾倍，這樣的學(xué)生畢竟占少數(shù)。所以學(xué)習(xí)的方法很重要，針對(duì)現(xiàn)在90后、00后，基本每家都是一個(gè)孩子，那么在對(duì)學(xué)習(xí)教育方面，家長(zhǎng)也是更愿意去給孩子投資。面對(duì)這么好的條件，還有什么理由說(shuō)不呢。

參加五年制專轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生要知道，知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的，所以想要轉(zhuǎn)本的同學(xué)，一定要早做準(zhǔn)備，尤其是基礎(chǔ)差的同學(xué)，多學(xué)多記，牢記勤能補(bǔ)拙。懿本專轉(zhuǎn)本總部位于無(wú)錫市，招收江蘇省的五年一貫制專轉(zhuǎn)本考生，我校與無(wú)錫太湖學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，教學(xué)老師都是太湖學(xué)院在職教師，都有著數(shù)十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠準(zhǔn)確把握考點(diǎn)、重難點(diǎn)，系統(tǒng)性的傳授大家做題思維模式；我們還有專業(yè)的記憶力講師授課，教給學(xué)員如何快速的，對(duì)記憶英語(yǔ)單詞的更有優(yōu)勢(shì)；而且為了廣大學(xué)生方便學(xué)習(xí)，我們給較遠(yuǎn)的學(xué)生提供住宿，助力學(xué)生成功轉(zhuǎn)本。

有時(shí)候，信念是一種力量，有時(shí)候，信念是一種希望，而更多的時(shí)候，信念是一種堅(jiān)不可摧的精神！讓這種精神鼓舞我們前進(jìn)，讓這種精神激勵(lì)我們奮斗，讓這種精神成為我們心中的太陽(yáng)，溫暖我們的心，更照亮我們專轉(zhuǎn)本的路吧！