記得小編小時候?qū)W習很一般，母親幫我輔導(dǎo)功課通常也是嚴厲批評，這么簡單的題都不會做？粗心大意不應(yīng)該出錯的題出錯？你怎么這么笨，真丟人？小編本來學(xué)習就一般，在母親大人嚴格的批評教育下變的不愛讀書，不愛學(xué)習了。作業(yè)也是常常抄同學(xué)的敷衍了事，導(dǎo)致后來學(xué)習退步很大。以前家長們的教育方式基本都是這種批評式教育，讓孩子壓力非常大，也很壓抑，導(dǎo)致孩子學(xué)習成績下滑。

現(xiàn)如今到我們這一輩教育自己的孩子了，很多的家長因為白天上班的緣故，下班還有很多工作的事情纏身，很累，心情也很煩躁。對于孩子教育這塊也是缺乏耐心，慢慢的就形成了我們上一輩的批評式教育，這樣長期下去，對孩子的學(xué)習，成長可以說是非常不好。我們應(yīng)該學(xué)著對孩子鼓勵式教育，即使工作再不順心，也不要表現(xiàn)在孩子面前，對孩子我們要多一點的耐心，和多一點的堅持。接下來小編給大家詳細分析下：

1.多看孩子的優(yōu)點。不要盯著缺點不放。對孩子的缺點咱們要有耐心，過分強調(diào)反而會強化缺點。當孩子有了一點點的改進，就要迅速的鼓勵。當我們多看優(yōu)點時，缺點慢慢就會減少。

2.避免評價孩子，給孩子貼標簽。孩子做錯了事情，我們陳述清楚就好，對事不對人。孩子不和人打招呼，我們可以事后對孩子說：見人不打招呼不問好，這種行為不禮貌。但不要說：你是個沒有禮貌的孩子！

3.懲罰孩子盡量避免。雖然短期有效，但長期看來效果很差，一方面損害了親子關(guān)系，另一方面，孩子不會從心里認可你的懲罰，會逆反，會想著下次如何才能不被你發(fā)現(xiàn)，會報復(fù)等等。

4.一定要多鼓勵孩子。表揚和鼓勵的區(qū)別就在于:表揚對人不對事,孩子考了高分,你夸孩子:“你真聰明”,而不是鼓勵他:“看的出來,你對這門課很感興趣,并且付出了努力”;孩子幫助你完成一件事,你擺出家長的架子,評價說:“我喜歡你的做法”,而不是鼓勵他:“我感謝你的合作”;表揚只針對孩子做的好的事情表示認可,而鼓勵還會針對孩子做的不好的事情激勵孩子去做出彌補。

以上就是小編給大家分享的內(nèi)容了，希望能對大家有所幫助，鼓勵是指鼓勁而支持，表揚則是指對一件事或品行的顯揚、宣揚。多鼓勵，少表揚；多描述，少評價。