現(xiàn)在很多的家長都會給孩子選擇早教，有時間負(fù)責(zé)人的家長會耐心的自己給孩子做早教，沒時間的家長只能交給早教機構(gòu)去教育孩子?，F(xiàn)在的早教機構(gòu)也是五花八門，教育水平也是參差不齊。很多教育機構(gòu)以賺錢為目的，早教機構(gòu)恨不得一出生的寶寶就送他們那去上早教，因為他們標(biāo)榜的就是“不要輸在起跑線上”。接下來小編給大家分享一下：

而且針對幾個月的寶寶，他們也會有專門的課程，比如做被動操、游泳、音樂等；一到三歲的寶寶就有更多的課程可以學(xué)了，音樂、繪畫、英語、樂高，只有你想不到，沒有他們設(shè)置不了的課程。

1.這個仁者見仁智者見智。因為本來就是針對小寶寶的興趣課，要照顧到他們的注意力不集中、耐心有限等特點，課程其實學(xué)不到什么東西，基本就是小朋友一起玩而已。你說沒有用吧，可能會對孩子以后有一定的影響，你要說有用吧，短期是看不到什么結(jié)果的。

2.家長是否有充足的時間陪伴寶寶。如果是全職媽媽，有足夠的時間陪伴的話，其實做被動操或者嬰兒游泳這些，都沒有必要通過上早教來實現(xiàn)。因為寶寶的自然發(fā)展不需要拔苗助長，有的寶寶坐爬走比較早一些，有的寶寶會更晚一些，這些都是個體差異，沒有必要去比較。

3.1-3歲的孩子，如果家長想通過早教興趣班開發(fā)孩子的興趣，比如繪畫、音樂、英語這些，可以嘗試，但不要想得太完美。因為這么大的孩子注意力和興趣點可能并不在這里，早教班也基本是以玩為主。所以，不必期待孩子能夠?qū)W到什么，而是盡量讓孩子的接觸面廣一些。

以上就是小編給大家分享的內(nèi)容了，希望能對大家有所幫助，所以，上不上早教班還是家長自己衡量，如果想開拓一下孩子的視野，讓他多了解一些東西可以考慮，但不要期待太多。功利性思維的話，可能會失望。