很多人以為，需要一年上萬(wàn)塊錢(qián)送孩子到早教機(jī)構(gòu)才叫做早教。其實(shí)兩者是完全不同的。早教班是商業(yè)性質(zhì)的，而早教不是。我們的父母，孩子身邊的照顧者，都可以對(duì)孩子做早教。其實(shí)早教的真正意義在于父母提供的環(huán)境和引導(dǎo)。

早期教育的意義，說(shuō)到底其實(shí)就是盡早地為孩子提供能夠促進(jìn)大腦神經(jīng)發(fā)展的環(huán)境和方法，也就是說(shuō)，給孩子成長(zhǎng)所需要的豐富的環(huán)境。接下來(lái)小編就給大家分享一下早教的良好方式？

為什么都說(shuō)父母才是孩子的老師。因?yàn)椋?/p>

1.孩子會(huì)用自己的方式來(lái)感知這個(gè)世界。

父母所需要做的只是提供環(huán)境，提供幫助而已。重要的是父母的陪伴，給孩子建立起強(qiáng)有立的感。

2.孩子并不需要大人來(lái)教，孩子天生就會(huì)觀察，會(huì)模仿。

孩子看的就是媽臉，他會(huì)看著媽媽說(shuō)話(huà)的嘴巴而自己學(xué)習(xí)，在咿咿呀呀的自言自語(yǔ)中，就學(xué)會(huì)了控制自己的聲音。

3.孩子需要感。

孩子在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，在學(xué)爬學(xué)走學(xué)跑時(shí)，他需要的是有一個(gè)溫暖的，有親密互動(dòng)的，有感的環(huán)境。而父母就是能夠提供感的人。

4.孩子需要各種各樣的刺激感官與體能。

其實(shí)就是孩子在不同的階段有不同的敏感期，比如愛(ài)啃東西的階段，就是口的敏感期，愛(ài)抓愛(ài)拍愛(ài)捏，就是手的敏感期。父母需要做的只是提供幫助，找可以啃的東西給他啃，找可以玩的細(xì)小又的東西給他捏玩，以慢慢發(fā)展他的精細(xì)動(dòng)作。