審美不好能學(xué)好UI設(shè)計(jì)嗎,上元教育創(chuàng)辦于2005年，14年一路走來，專注于學(xué)員學(xué)習(xí)效果，學(xué)平面設(shè)計(jì)到上元教育。
不得不承認(rèn)，作為一名設(shè)計(jì)師，擁有獨(dú)特的審美能力是設(shè)計(jì)的靈感所在，時(shí)常都遇到有學(xué)員問到我，說我想學(xué)UI設(shè)計(jì)，但是審美不好可以學(xué)嗎。適合學(xué)UI設(shè)計(jì)嗎？關(guān)于這個(gè)問題，今天就和大家說下。
其實(shí)審美，并不是人一生下來就會(huì)擁有很高的審美，大部分的UI設(shè)計(jì)師都是靠通過觀看學(xué)習(xí)和在工作過程中來不斷提升的，所以零基想學(xué)UI設(shè)計(jì)不用擔(dān)心自己審美不好，它是可以進(jìn)行有效提升。
而生活中每一個(gè)人的審美觀都是不一樣，沒錯(cuò)的確如此，但是審美能力好的人，做出來的作品往往能夠吸引用戶眼球，原因在于他的作品不僅色彩好看、搭配合理，更主要的是他會(huì)根據(jù)不同用戶的心理去設(shè)計(jì)。
那么如何提升審美能力呢？可以通過下面方法進(jìn)行快速提升：
一、觀看設(shè)計(jì)網(wǎng)站作品
就是有空時(shí)多去一些設(shè)計(jì)師網(wǎng)站看UI設(shè)計(jì)作品，然后你審美就會(huì)不斷提高。但是看的作品一定要看大咖的作品，才值得我們?nèi)タ?！因?yàn)槠渥髌焚|(zhì)量高，審美自然，那么我們?nèi)绾慰碪I設(shè)計(jì)大神的作品呢？
下面就給大家推薦幾個(gè)知名的設(shè)計(jì)師網(wǎng)站，它們分別是：Dribbble、UI中國(guó)、站酷網(wǎng)，花瓣網(wǎng)等，里面有很多大神的UI設(shè)計(jì)作品，當(dāng)然也有普通的作品，主要去看作品閱讀量高的和首頁推薦的作品。
Dribbble
站酷
UI中國(guó)
二、多元化的預(yù)覽設(shè)計(jì)作品
想要成為一名專業(yè)有綜合能力的UI設(shè)計(jì)師，你還需要預(yù)覽設(shè)計(jì)行業(yè)其他設(shè)計(jì)作品，只看界面設(shè)計(jì)將使你處于一個(gè)獨(dú)特的設(shè)計(jì)環(huán)境中，與此同時(shí)，你還應(yīng)該查看其他媒體，如海報(bào)、雜志、書籍等。
通常排版和網(wǎng)格的例子是在雜志、報(bào)紙的設(shè)計(jì)中找到的；多看跨界的設(shè)計(jì)，如：平面設(shè)計(jì)字體版式運(yùn)用，室內(nèi)設(shè)計(jì)顏色運(yùn)用，攝影作品構(gòu)圖運(yùn)營(yíng)，這些都有助于幫助您提升審美的多元化，幫助你設(shè)計(jì)出更多的作品。
三、善于在借鑒中提升審美
模仿的行為是每一個(gè)初學(xué)設(shè)計(jì)師共有的本性特征。記得曾經(jīng)有位美國(guó)心理學(xué)家稱：作為人行為模式之一，模仿是學(xué)習(xí)的結(jié)果。
在學(xué)習(xí)過程中使用模仿手段，從行為本身來看，應(yīng)該算是一種抄襲，是創(chuàng)造的反義詞，它不能表現(xiàn)出自己的技術(shù)或能力有多好，但是，你應(yīng)該知道，許多成功的發(fā)明或創(chuàng)造都是從模仿開始的，借鑒模仿可以視為一種不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。
四、有空善于拍攝一些照片
而我發(fā)現(xiàn)，攝影真的能夠提升設(shè)計(jì)師自我審美能力，它能夠開發(fā)我們的眼睛，強(qiáng)迫我們?nèi)タ?。通常情況下，一張好的照片包含了很多的設(shè)計(jì)元素，光線，顏色，空間......，其中包括視覺平衡的創(chuàng)造、空間的使用以及顏色的思考。
五、保持一顆沒有雜質(zhì)的心
審美往往都需要我們用一顆真誠(chéng)、自信的心，作為設(shè)計(jì)師，要善于用眼和心去觀察，需要用自己的心去發(fā)現(xiàn)，去體會(huì)，這樣也能提升審美能力。
保持內(nèi)心的純潔，讓自己有一顆美好的心靈，注重自然的感覺，追求高雅而又充實(shí)的美，不斷的去完善自己對(duì)審美的認(rèn)知，逐步提升自我審美。
后總結(jié)
總體來說，UI設(shè)計(jì)師想要提升自我審美能力的方法有很多，設(shè)計(jì)源于靈感，而靈感源于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，相信只要你用心，從意識(shí)上去重視它，相信你的審美能力一定會(huì)提升到較高的境界。
審美不好能學(xué)好UI設(shè)計(jì)嗎,上元教育創(chuàng)辦于2005年，14年一路走來，專注于學(xué)員學(xué)習(xí)效果，學(xué)平面設(shè)計(jì)到上元教育。
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