繪本的設(shè)計(jì)，主要是為了體貼學(xué)齡前后的幼兒，針對(duì)其識(shí)字與生活經(jīng)驗(yàn)有限的狀況，文字不會(huì)太多或過(guò)于艱澀，而且大多得靠大人代為念出，圖像是這個(gè)年齡層的幼童主要的閱讀內(nèi)容，眼睛讀圖、耳朵聽(tīng)故事，的繪本無(wú)疑是成人文明給幼兒的一份禮物。借助繪本，幼兒可以釋放自己的情感，滿足心理發(fā)展的需要。同時(shí)，還可以促進(jìn)其他方面的發(fā)展。接下來(lái)小編給大家分享一下：

1.繪本閱讀一般都以親子共讀的形式展開(kāi)，對(duì)于孩子來(lái)講，父母的陪伴至關(guān)重要。依偎在父母的懷里，懷抱一本精美地繪本，隨著父母悅耳的聲音，翻頁(yè)、對(duì)繪本內(nèi)容的指指點(diǎn)點(diǎn)、和父母的互動(dòng)，與孩子來(lái)講是的感和愛(ài)的表現(xiàn)。

2.培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣：興趣是的老師。從小培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣對(duì)其一生的發(fā)展有重要影響。繪本閱讀不僅可以增加幼兒的詞匯量，還可以增強(qiáng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力，但業(yè)內(nèi)一致認(rèn)為在語(yǔ)言發(fā)展過(guò)程中，培養(yǎng)良好的閱讀興趣是重要的。所以，選好人生的本書(shū)非常重要。繪本這一獨(dú)特的表達(dá)形式抓住了幼兒的心理發(fā)展特點(diǎn)，幽默風(fēng)趣的畫(huà)面滿足了幼兒強(qiáng)烈的好奇心，將幼兒輕松帶入閱讀的快樂(lè)之旅。

3.促進(jìn)幼兒想象力發(fā)展：幼兒天生就是幻想家，喜歡想象。在幼兒的成長(zhǎng)過(guò)程中，想象是不能缺席的也是無(wú)法缺席的。與其他兒童文學(xué)形式相比，集圖像和顏色于一身的繪本給幼兒留下了廣闊的想象空間，是發(fā)展幼兒想象力不可缺少的書(shū)籍形式。繪本中多樣的形象，豐富的情節(jié)、有趣的故事可以增加幼兒的體驗(yàn)，而體驗(yàn)是想象力的。

4.促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展：幼兒在閱讀繪本的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生移情現(xiàn)象，會(huì)隨著主人公的情感變化或喜或悲，這樣就豐富了幼兒的情感體驗(yàn)。而且閱讀本身給幼兒帶來(lái)很大的快樂(lè)，看看沉浸在故事中的幼兒興奮的表情，以及不厭其煩地重復(fù)著一個(gè)故事的狀態(tài)就可以知道，他們?cè)谙硎芄适隆?/p>

以上就是小編給大家分享的內(nèi)容了，希望能對(duì)大家有所幫助，閱讀的確是一個(gè)非常好的習(xí)慣，想要培養(yǎng)閱讀這個(gè)良好的習(xí)慣，自然是越小越好了，不要以為，小孩子太小，什么都不懂，其實(shí)孩子什么都懂。