小編記得之前在朋友那里聽見一句話，讓我印象非常深刻，我問朋友，你覺得幸福是什么？朋友答道，我覺得幸福就是陪伴孩子成長的過程。因為朋友也是頭胎，所以格外珍惜，疼愛孩子。我相信孩子能夠快樂成長，所有的一切都離不開父母的陪伴。

孩子在小時候，對所有的事物總是好奇的，我們可以利用孩子的好奇心，讓孩子去閱讀繪本，通過長時間堅持親子閱讀，可以培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。對于可以長期有時間陪孩子的家長來說，這無疑是zui佳的教育方式。接下來小編給大家分享一下，培養(yǎng)孩子閱讀習慣的正確姿勢？

1.以身作則

有時候小朋友會說，我要自己看。她不需要我講的時候，我會拿自己的書坐在她旁邊一起看，她會說：媽媽也在看書。曾經(jīng)看過一篇研究報道，自己讀書對小孩的影響比一起讀書更深遠，這大概就是以身作則的力量。

2.不怕重復(fù)的看圖說話

你手里的繪本無論講過多少次，當你重新翻開一次，小朋友都是驚喜的。繪本的文字極少，整幅整版的圖畫，每一次重新翻開似乎都可以用不同聲調(diào)、不同的表情講出不同的故事和不同的內(nèi)容。時間久了，你會發(fā)現(xiàn)小朋友的語言能力和復(fù)述能力大大增強。

3.閱讀的時候請不要看手機

有幾次我在閱讀過程中，偷偷看了手機。小朋友會大叫：不要看手機，不要看手機。間歇看手機一來影響陪伴質(zhì)量，二來影響小朋友的閱讀習慣，所以在閱讀的時候請不要看手機。小朋友的注意力養(yǎng)成也是需要一個過程，和她一起專心致志的，哪怕只看十幾分鐘的書，都是高質(zhì)量的陪伴。

4.適當引入成語

小朋友太小，會不會聽不懂成語？我原先也是這么想的，但是我仍然堅持在講繪本時加入一些簡單的成語，我想這個對語感的培養(yǎng)應(yīng)該會有一定作用。小朋友現(xiàn)在確實不理解，但持續(xù)的輸出和輸入一定有幫助。

5.貴在堅持

繪本閱讀貴在堅持。繪本的文字描述很少，有空的時候可以多講幾本，沒時間就少講幾本。閱讀習慣的養(yǎng)成是需要一定的時間軸訓(xùn)練。有時候回到家確實比較晚，如果小朋友還沒有睡覺，哪怕再累盡量堅持講一，兩本。哪怕再疲憊似乎都解乏了。

6.學會引導(dǎo)

假如你時常引導(dǎo)小朋友看圖說話，鼓勵小朋友講故事給你聽，一段時間后你會發(fā)現(xiàn)直接的效果就是小朋友自己看新的單圖可以講出一些似乎有一點點情節(jié)的語言。我一般會先問幾個要素：圖上有什么？什么人？什么東西？什么顏色？在干什么？Ta開心嗎？你喜歡嗎？等等，目的在于引導(dǎo)小朋友自己看圖，把看到的說出來，加上對情緒的捕捉，就能形成比較完整的敘述。