河南周口叛逆孩子教育學(xué)校 青少年特訓(xùn)教育學(xué)校

叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)

每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在還在小學(xué)階段就有的放矢，要知道如果我們現(xiàn)在不注意那么當(dāng)孩子進(jìn)入叛逆期(五年級(jí)以上)就難辦了。這也就是為什么不是所有的孩子到了五年級(jí)以上就會(huì)叛逆，關(guān)鍵是有一部分的家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候就開(kāi)始注意家庭教育。那么叛逆期的孩子該怎么去引導(dǎo)呢?

1、改善家長(zhǎng)和孩子之間的溝通關(guān)系。

在我的理念中在如今這個(gè)年代教育孩子一個(gè)字就是愛(ài)，兩個(gè)字就是關(guān)系。家長(zhǎng)試想如果你跟孩子之間的關(guān)系是你說(shuō)一句孩子頂你三句，甚至理都不理你走進(jìn)自己的臥室呆著，那還有機(jī)會(huì)教育孩子嗎?顯然沒(méi)有的。所以教育孩子的前提是家長(zhǎng)和孩子之間的關(guān)系要好，否則談不上教育，更不用說(shuō)教育好孩子。

2、走入孩子內(nèi)心，了解孩子

想辦法走入他們的生活，看看他們平時(shí)喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡至少要去了解，這樣他會(huì)覺(jué)得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會(huì)和你傾訴，你和孩子才會(huì)有共同的語(yǔ)言，你就會(huì)有機(jī)會(huì)去指導(dǎo)孩子，而不是一味的猜測(cè)他發(fā)生了什么，以我們成人的價(jià)值觀去想象，這都是無(wú)用功。

3、管好自己的情緒，耐心傾聽(tīng)

這一點(diǎn)有很多家長(zhǎng)很難做到，這個(gè)不僅僅是一種修養(yǎng)，更是一種能力。太多的家長(zhǎng)不能讓孩子把話說(shuō)完，因?yàn)榭偸菐е约旱脑u(píng)價(jià)去聽(tīng)孩子的話，家長(zhǎng)都喜歡急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，總希望用家長(zhǎng)的威嚴(yán)去“逼”孩子認(rèn)同自己的觀點(diǎn)，并按照自己的意愿去做。孩子長(zhǎng)大了，這是不可能的，如果你做不到這一點(diǎn)的話，那么你和孩子之間的距離就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。

4、家長(zhǎng)和孩子共同成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是永恒的話題

當(dāng)你和孩子是朋友了，溝通關(guān)系非常好，無(wú)話不談，你也能管理好自己的情緒耐心聽(tīng)孩子現(xiàn)在就差一點(diǎn)了，那就是共同成長(zhǎng)，成長(zhǎng)是永恒的話題。各位家長(zhǎng)試想前面三點(diǎn)是干什么，是讓我們的家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)去引導(dǎo)和教育孩子，你有機(jī)會(huì)了就能正確的引導(dǎo)孩子嗎?!顯然是一個(gè)問(wèn)號(hào)，所以需要成長(zhǎng)。對(duì)于成長(zhǎng)的方式就是閱讀和旅游，我想這個(gè)就不需要展開(kāi)講了。

以上就是關(guān)于叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)的方向性建議，希望各位家長(zhǎng)有所收獲。

思圖勵(lì)志教育學(xué)校成立以來(lái)一直致力于青少年心理健康教學(xué)研究，是一家針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、早戀、厭學(xué)逃學(xué)、奢侈消費(fèi)、打架斗毆等問(wèn)題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門(mén)教育學(xué)校。對(duì)青少年心理教育有深刻見(jiàn)解，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)為中心”，采用心理問(wèn)題分析診斷、行為教育輔導(dǎo)和1對(duì)1心理輔導(dǎo)等教學(xué)方法，旨在幫助青少年恢復(fù)積極心態(tài)，改變孩子心理問(wèn)題導(dǎo)致的的不良行為習(xí)慣，使其回歸正常的生活和學(xué)習(xí)軌道，還家長(zhǎng)一個(gè)全新的孩子。思圖勵(lì)志教育學(xué)?，F(xiàn)面向全國(guó)招收8至18歲問(wèn)題青少年，全年招生，咨詢熱線0371-5 5275 227。