五年制專轉(zhuǎn)本寒假沖刺做好這四點，全力以赴備戰(zhàn)專轉(zhuǎn)本！
對于2020年五年制專轉(zhuǎn)本的學(xué)生來說，寒假過后，五年制專轉(zhuǎn)本就在眼前，這也是五年制高職階段的后一個寒假。那么，這個寒假到底應(yīng)該怎么度過？如何做專轉(zhuǎn)本后的沖刺？
點：分析自己優(yōu)勢與弱勢，清晰認(rèn)識自己
沖刺階段每次模擬考試就是一次查漏補缺提升自己學(xué)習(xí)成績的機會，而偏偏很多學(xué)生太在意考試成績感覺自己成績沒有進步從而失去轉(zhuǎn)本信心容易放棄，每次考試的總結(jié)都非常重要，它不僅是一次對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的總結(jié)，更是對知識點的總結(jié)，我們可以通過考試的題型、考查知識點進行分析總結(jié)，掌握常出題型、?？贾R，并且能認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)實力，從而調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和目標(biāo)。
第二點：重新制定學(xué)習(xí)計劃，做有側(cè)重點復(fù)習(xí)
通過分析對自己的基礎(chǔ)有了了解，認(rèn)清了自身學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和薄弱點后，就要調(diào)整學(xué)習(xí)計劃，因為在備考前期以系統(tǒng)性知識點復(fù)習(xí)為主，對書本基礎(chǔ)知識比較、比較詳細(xì)，而到了寒假沖刺，離五年制專轉(zhuǎn)本僅有三個月左右時間，不會進行復(fù)習(xí)，而是以刷題加強基礎(chǔ)知識點為主的學(xué)習(xí)，這樣可以提升自己的做題效率，刷題中再根據(jù)自身情況去查漏補缺做側(cè)重點學(xué)習(xí)，這樣我們的成績才能快速提升；
第三點：學(xué)習(xí)要保持信心保持激情，更要有目標(biāo)
近有很多考生反應(yīng)“專轉(zhuǎn)本模擬考成績不理想，想放棄”，郝老師告訴大家，每次考試就有分?jǐn)?shù)高分?jǐn)?shù)低的學(xué)生，考試成績不理想是很正常的現(xiàn)象，并且學(xué)習(xí)是由量變到質(zhì)變的一個過程，只要我們能認(rèn)清自己的實力，管控好自己的學(xué)習(xí)時間，按部就班的按照學(xué)習(xí)計劃去學(xué)習(xí)，我們都要牢記目標(biāo)，對自己充滿信心，用目標(biāo)激勵自己前進，只有我們不斷總結(jié)不斷查漏補缺，不斷針對學(xué)習(xí)情況進行調(diào)整學(xué)習(xí)方法，我們肯定在專轉(zhuǎn)本考試中會取得令我們滿意的成績，要相信一份付出就有一份收獲。
第四點：利用寒假集訓(xùn)輔導(dǎo)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)成績
考生可以根據(jù)自己的情況上寒假輔導(dǎo)班，但是選擇輔導(dǎo)機構(gòu)時，一定要了解它的教學(xué)實力，其次是選擇適合自己的模式，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況一對一還是小班。瀚宣博大專轉(zhuǎn)本郝老師建議同學(xué)們根據(jù)自己的薄弱點，有選擇性的進行復(fù)習(xí)，針對性強，更直觀也更專業(yè)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”寒假對于這個五年制專轉(zhuǎn)本沖刺復(fù)習(xí)“黃金期”，要想提高復(fù)習(xí)效率，首先要制訂一個符合自身實際的“假期復(fù)習(xí)計劃”。不能跟著感覺走：想啥時候?qū)W啥時候?qū)W、學(xué)到哪兒算到哪兒。 可以在感覺比較疲憊的時候，在住所周圍進行適量的活動，放松心情，增強體質(zhì)。
江蘇省唯1一家專業(yè)化、系統(tǒng)化、連鎖化、規(guī)模化的五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)機構(gòu)——江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校。教學(xué)優(yōu)勢：1.可以預(yù)約免費試聽，根據(jù)自己的基礎(chǔ)選擇合適的班次；2.針對性的講解：報考院校指定的教學(xué)教材，配有我們的內(nèi)部資料。講解各種題型的解題策略、知識點以及出題規(guī)律；3.再次檢測：查漏補缺加上大量刷題；4.考前檢測，選擇報考院校專業(yè)。
江蘇瀚宣博大憑借的內(nèi)部輔導(dǎo)教材、豐富的轉(zhuǎn)本培訓(xùn)經(jīng)驗、高通過率屹立于江蘇省轉(zhuǎn)本培訓(xùn)界。江蘇瀚宣博大教育培訓(xùn)學(xué)院開辦英語和專業(yè)課周末班、寒暑假集訓(xùn)營、考前輔導(dǎo)班、簽約協(xié)議班（保三本沖二本，協(xié)議有保障）等不同班次，采用半封閉式管理，全天式復(fù)習(xí)，上下課嚴(yán)格打卡、理論與實際相結(jié)合的教學(xué)模式進行針對性教學(xué)。報班有人督促學(xué)習(xí)，有氛圍，有指導(dǎo)，有解決疑難問題的途徑。雖然過程也需要自覺和管理自己，但是這樣的難度過程，比自己學(xué)習(xí)管理自己難度降低很多；*重要的是，有氛圍和有老師帶著學(xué)習(xí)；報班有專業(yè)咨詢、院校介紹、志愿填報、專業(yè)課教學(xué)、統(tǒng)一報名、集體送考等一系列流程化服務(wù)，讓考生備考的方向性更強，咨詢校區(qū)：南京校區(qū)、徐州校區(qū)、蘇州校區(qū)、常州校區(qū)、鎮(zhèn)江校區(qū)、南通校區(qū)、無