就像人類認(rèn)識(shí)的每一份成果,我們只要朝著其他方向多走出去一小步,那真理就會(huì)變成了謬誤。對(duì)于教育領(lǐng)域里的許多有幫助的用法,如果忘記他們只是達(dá)到培養(yǎng)人才的目的的手段,就會(huì)完全的有可能因?yàn)楣淌剡@些做法從而遠(yuǎn)離我們的目標(biāo),這其實(shí)是很可怕的事情。因此我們還需要繼續(xù)努力探索更加完善的做法,防止我們?cè)谇笾牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn)。
就像人類認(rèn)識(shí)的每一份成果,我們只要朝著其他方向多走出去一小步,那真理就會(huì)變成了謬誤。對(duì)于教育領(lǐng)域里的許多有幫助的用法,如果忘記他們只是達(dá)到培養(yǎng)人才的目的的手段,就會(huì)完全的有可能因?yàn)楣淌剡@些做法從而遠(yuǎn)離我們的目標(biāo),這其實(shí)是很可怕的事情。因此我們還需要繼續(xù)努力探索更加完善的做法,防止我們?cè)谇笾牡缆飞蠞u行漸遠(yuǎn)。
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