駐馬店問題少年學(xué)校 駐馬店銳元思圖教育學(xué)校

按理說父母是孩子親近的人，但是往往當(dāng)孩子步入青春期后，情況往往就變得不一樣的。當(dāng)孩子處于叛逆期中，身心不斷發(fā)育成熟，獨(dú)立意識、自我意識開始增強(qiáng)，試圖擺脫家長的約束和管教這往往會使得孩子與家長的溝通減少。那么當(dāng)孩子進(jìn)入初中時(shí)，該如何和他進(jìn)行有效的溝通呢?

一、孩子的教育規(guī)劃孩子步入初中對于家庭來說是一個很重要的家庭事件，也是孩子人生中的重要時(shí)刻。父母在這個階段需要對孩子做好中學(xué)階段的教育規(guī)劃， 孩子的教育規(guī)劃內(nèi)容包括日常的行為習(xí)慣、性格培養(yǎng)、情緒管理、情感把握、學(xué)業(yè)目標(biāo)、與自我保護(hù)等。同時(shí)也需要父母做好與孩子在各個階段的溝通工作，促進(jìn)孩子健康發(fā)展。二、重視日常溝通據(jù)統(tǒng)計(jì)，在校中學(xué)生與家長經(jīng)常溝通的比例不足10%，往往都是在孩子出現(xiàn)問題之后再進(jìn)行溝通，且效果并不理想。由此可見，日常的交流是必要的，對于預(yù)防和化解孩子的問題起到相當(dāng)大的作用。其實(shí)，家長與孩子之間的溝通交流，不一定是僅停留在說服教育上面的，和孩子之間的溝通應(yīng)該是多種多樣的。

思圖勵志教育學(xué)校，全封閉式準(zhǔn)軍事化管理，以人為本，良心辦學(xué)，杜絕體罰打罵教育等惡性事件發(fā)生，我們依靠先進(jìn)的教學(xué)理念，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)變來自全國各地叛逆不聽話、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費(fèi)、性格孤僻、逆反出走、與父母老師溝通困難、暴力傾向、打架斗毆、浪跡社會的問題孩子數(shù)千名