五年制專轉(zhuǎn)本：高職的我們該不該自我放棄尋求安逸

很多人都知道，中考失利的學(xué)生如果不放棄自我的話會選擇繼續(xù)就讀高職院校，但是絕大多數(shù)人的觀點(diǎn)盲區(qū)就在于覺得孩子進(jìn)入高職以后就沒了希望，高職里面魚目混雜，什么樣的學(xué)生都有，于是這種普遍的觀點(diǎn)也會間接性的導(dǎo)致孩子也失去對自己的信心，也會失去希望。那么究竟孩子在高職里面是不是就沒有了前途呢？其實(shí)答案并非由性，也要看個(gè)人的一個(gè)想法和發(fā)展的。

可能有的人覺得，高職里面的學(xué)生就應(yīng)該是被義務(wù)教育遺棄的學(xué)渣，你這種慣性思維不能磨滅了你對自身的一個(gè)境界的提升的向往呀。有的人可能會說，不是你自身對自我提升的想法磨滅了，而是身邊的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍早已磨平了自己對未來自我提升的一種追求，周圍的人都在玩，混著過日子，于是你也跟著一起混混日子，渾渾噩噩的過著，每天漫無目的，難道這樣的你不覺得很空虛嗎？小丁老師反問你一句，別人不學(xué)習(xí)你就跟著不學(xué)習(xí)，那別人干壞事你也要跟著一起干壞事嗎？說的再糙一點(diǎn)的話，別人吃屎你也跟著一起去嗎？為什么要丟失自我跟著別人的生活軌跡來生活？按部就班的抄襲別人的人生有什么意義？別人是別人，你是你，你不能因?yàn)閯e人的想法就影響自己的想法，失去自己的人生吧。別人墮落并不是你自己墮落的理由和借口，五年制高職院校并非都是差學(xué)生，也有積極向上的好學(xué)生敢于追求自己的理想，本著不放棄的目標(biāo)一直前進(jìn)。當(dāng)有人在拼命前進(jìn)并且結(jié)果很的時(shí)候你就要反省一下你自己了，為什么別人可以你就不行。

你覺得自己不用繼續(xù)提升自己的理由是什么呢？你是不是覺得自己的條件很好，工作能力很強(qiáng)，一畢業(yè)就會有老板器重你，給你高收入的工資讓你開著車上班，每天準(zhǔn)時(shí)上下班打卡？不知道你沒有高學(xué)歷哪兒來的自信可以有這么強(qiáng)的優(yōu)越感，感覺自己一定可以有美好的未來等著你。醒醒吧孩子，小丁老師可以毫不客氣的和你說，你現(xiàn)在所想的不過是你還不成熟的幼稚想法，你沒有步入社會，沒有經(jīng)歷社會的現(xiàn)實(shí)，你是不會知道這個(gè)社會你沒有能力寸步難行，而學(xué)歷就是首先評判你自身能力的一個(gè)基礎(chǔ)。每家公司在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的時(shí)候都是先看學(xué)歷后看能力的，你連基本的學(xué)歷都沒有拿什么去說服老板器重你，重用你？當(dāng)你還在一邊為畢業(yè)找工作犯愁一邊忙著寫畢業(yè)論文的時(shí)候，高學(xué)歷的學(xué)生們已經(jīng)拿到大公司的offer等著畢業(yè)以后入職，專心寫論文了。什么是差距，這時(shí)候就已經(jīng)體現(xiàn)出來了。所以你不要一味地去埋怨老天不公平，同樣都是九年制義務(wù)教育，為什么別人總是比自己過得好，從自身原因找起。同樣都是九年制義務(wù)教育，為什么別人能夠考的本科高等院校，而你只能在三流的高職院校里默默地做著平平無奇的無名小卒。

這個(gè)世界是公平的，早在你決定放棄自我在中考中沒有拼盡全力選擇安逸的時(shí)候就已經(jīng)注定了你未來的人生方向，你的人生軌跡已經(jīng)注定了，那就很難再去改變，除非你有的毅力。

江蘇專轉(zhuǎn)本考試可以改變你的眼前的困境，可以讓你有一個(gè)不一樣的未來，只要你肯努力，那么本科夢想離你并不算遙遠(yuǎn)。更多轉(zhuǎn)本詳情歡迎來電咨詢小丁老師：壹伍捌伍貳七九六三五五微同。