剛剛畢業(yè)的你們是否也在經(jīng)歷著這種苦呢，又是否后悔沒有好好學(xué)習(xí)沒有繼續(xù)深造呢？

隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中小規(guī)模職校畢業(yè)生由于行業(yè)、專業(yè)、傳統(tǒng)觀念等因素限制，其出路相對較窄，就業(yè)難度較大，有的即使得到了就業(yè)安置，但與所學(xué)專業(yè)不對口，這些問題直接影響了中小規(guī)模職校的信譽(yù)度，出口不暢，進(jìn)口不旺，正是由于中小規(guī)模職校畢業(yè)生就業(yè)相對較難，使得中小規(guī)模職校在運(yùn)轉(zhuǎn)上出現(xiàn)了惡性循環(huán)，社會上對中職高職院校畢業(yè)生的印象也不是很好。

永遠(yuǎn)也不要不相信那些說，學(xué)歷不重要的人，因?yàn)槟阋勒f這些話的人，要么一事無成，要么有足夠的資本。真正沒有學(xué)歷，又沒有學(xué)識的人，能成功的也只是少數(shù)人，大多數(shù)人只能碌碌無為。

年輕的你還有改變現(xiàn)狀的機(jī)會，是畢業(yè)后碌碌無為還是從今天起改變自己走向更高更好的學(xué)府呢?

你是否考慮過去專轉(zhuǎn)本呢？

五年制專轉(zhuǎn)本是國家給予五年一貫制高職生上大學(xué)的一次正規(guī)的機(jī)會，是中考未考入高中而就讀五年一貫制高職或者高師再次考取全日制本科學(xué)li的機(jī)會。選拔方式為統(tǒng)一考試擇優(yōu)錄取，分?jǐn)?shù)由高往低，考取成功后到專門的大學(xué)接受2年的本科學(xué)習(xí)，畢業(yè)后獲取的是全日制本科學(xué)li，還可以攻讀碩士、研究生，考等級證書、資格證書、二外等，學(xué)信網(wǎng)可查詢，含金量高，社會認(rèn)可度高。

五年制專轉(zhuǎn)本考試是在大五畢業(yè)當(dāng)年的四月份進(jìn)行考試，考試通過后倒本科學(xué)校就讀兩年。根據(jù)歷年的考試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，專轉(zhuǎn)本自學(xué)考試通過率在百分之十左右，而保培訓(xùn)班的考試通過率部分專業(yè)已經(jīng)達(dá)到了百分之八十甚至更多。當(dāng)然，通過率低只是一方面，更多的自學(xué)考試失敗的原因是和學(xué)習(xí)自主性不高和沒有系統(tǒng)化的培訓(xùn)是密不可分的。錄取率只有憑的大都是自理能力與自學(xué)能力都極強(qiáng)的優(yōu)等生，付出的努力也是培訓(xùn)生的幾倍，這樣的學(xué)生畢竟占少數(shù)。所以學(xué)習(xí)的方法很重要，針對現(xiàn)在90后00后，基本每家都是一個(gè)孩子，那么在對學(xué)習(xí)教育方面，家長也是更愿意去給孩子投資。

目前還在五年制大專學(xué)習(xí)的大家，請不要放棄自己，努力學(xué)習(xí)吧。從現(xiàn)在開始，鞏固基礎(chǔ)，還來得及。很多同學(xué)在一開始會給自己定一個(gè)很高的目標(biāo)，而一個(gè)巨大的目標(biāo)往往帶來的壓力也是巨大的，所以隨著復(fù)習(xí)任務(wù)不斷增加，復(fù)習(xí)壓力越來越大，復(fù)習(xí)狀態(tài)也會越來越差，很多時(shí)候這種復(fù)習(xí)狀態(tài)也會帶來心態(tài)的轉(zhuǎn)變，如焦躁、自我懷疑、心累等，而這種心理狀態(tài)又很容易導(dǎo)致拖延癥。而拖延癥，是專轉(zhuǎn)本路上的阻礙。

選擇江蘇懿本五年制專轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢：du家內(nèi)部教材、歷屆出題老師ya題、本科院校在職老師授課、簽約入學(xué)有保障、全江蘇真實(shí)通過率zui高、江蘇專轉(zhuǎn)本指定合作單位、外地考生免費(fèi)提供住宿、嚴(yán)格的教學(xué)管理、外地的同學(xué)可以參加線上培訓(xùn)?？傂５刂罚簾o錫市崇安區(qū)健康路2號無錫太湖學(xué)院繼續(xù)學(xué)院，咨詢請聯(lián)系懿本學(xué)歷雷老師180，（2零貳九），九4，弎1（V新同）

大一、大二、大三已經(jīng)有專轉(zhuǎn)本考試想法的同學(xué)建議你們可以先從英語學(xué)起，這樣也是為了在大四大五的時(shí)候能有更多的時(shí)間去專攻專業(yè)課。

大四、大五的同學(xué)么，你們要抓緊了，現(xiàn)在專業(yè)課和英語要兩手抓。要做到學(xué)的都會，會的都對。面對考試有個(gè)良好的心態(tài)，發(fā)揮hao的狀態(tài)。