2020年是魔幻開年的一年，疫情影響極大，甚至可以說出現(xiàn)了從未有過的糟糕局面，對經(jīng)濟(jì)的影響已經(jīng)不是全國，而是世界，美股多次熔斷，進(jìn)出口貿(mào)易嚴(yán)重下滑，就是很好的說明。
一，專業(yè)介紹：車輛工程專業(yè)培養(yǎng)掌握機(jī)械、電子、計算機(jī)等工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和必要專業(yè)知識與技能，了解并重視與汽車技術(shù)發(fā)展有關(guān)人文社會知識，能在企業(yè)、科研院(所)等部門。
從事與車輛工程有關(guān)的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、生產(chǎn)制造、試驗檢測、應(yīng)用研究、技術(shù)服務(wù)、經(jīng)營銷售、管理等方面工作，具有較強(qiáng)實踐能力和創(chuàng)新精神的高級專門人才。本專業(yè)主要要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握機(jī)械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論，學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識，受到現(xiàn)代機(jī)械工程的基本訓(xùn)練，具有進(jìn)行機(jī)械和車輛產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。
一，長春工業(yè)大學(xué)是一所以工為主，工、理、管、文、經(jīng)、法、教育、藝術(shù)等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點(diǎn)大學(xué)，是吉林省高層次人才培養(yǎng)、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)、高新技術(shù)產(chǎn)品研制、高水平社會服務(wù)的重要基地。1992年被吉林省政府確定為首批三所省屬重點(diǎn)高校之一，在2004年全國本科教學(xué)工作水平評估中獲得等級。2013年7月成為博士學(xué)位授權(quán)單位。
二，主要課程:《物理》、《高等數(shù)學(xué)》、《機(jī)械制圖》、《理論力學(xué)》、《工程力學(xué)》、《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》、《汽車英語》、《電工與電子技術(shù)》、《車輛技術(shù)評估與檢測》、《汽車構(gòu)造》、《汽車學(xué)》、《車用內(nèi)燃機(jī)》、《汽車電子控制技術(shù)》、《自動變速器》、《汽車故障診斷及檢測》、《汽車電器設(shè)備及維修》、《汽車運(yùn)用工程》、《汽車服務(wù)工程》、《汽車設(shè)計》、《汽車試驗學(xué)》。
四，學(xué)制和收費(fèi)：2.5年 1600元/年
五，就業(yè)方向：可從事汽車整車及零部件的設(shè)計開發(fā)、車身及造型設(shè)計、車輛電子技術(shù)應(yīng)用、車輛的性能測試與試驗研究、汽車制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運(yùn)輸及管理等部門從事車輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。
六，培養(yǎng)目標(biāo)：有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確的運(yùn)用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2、較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括工程力學(xué)、電工電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計、機(jī)械制造工藝、自動化、測試技術(shù)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識;
3、具有本專業(yè)必需的制圖、計算、試驗、測試、計算機(jī)應(yīng)用、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4、具有車輛工程領(lǐng)域必要的專業(yè)知識，了解其科學(xué)前沿及發(fā)展趨勢;
5、具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
6、具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
浩海教育培訓(xùn)學(xué)校，是吉林省較早從事成人高等教育的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一，學(xué)校始于2006年建校，
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八，報考資料和流程：
①身份證正反面彩色掃描件；
②二寸藍(lán)底相片電子版（尺寸480*640，分辨率300）；
③學(xué)歷彩色掃描件；
④報名表
隨著國家教育政策的變化，公務(wù)員和中企，國企也都紛紛承認(rèn)了成人高考，自考，網(wǎng)絡(luò)教育等等成人高等教育的學(xué)歷。成人高等繼續(xù)教育也成為國家人才計劃和國民素質(zhì)整體提升的重要環(huán)節(jié)！