為什么越來越過的人參加教師資格證的考試，昆山教師證培訓(xùn)，為什么越來越多的人報(bào)考教師資格證

眾所周知，現(xiàn)今作為一名教師并不是那么簡(jiǎn)單的事情，不僅需要扎實(shí)的理論知識(shí)基礎(chǔ)，更需要新課改下的教學(xué)實(shí)踐能力。作為教師從業(yè)資格的教師資格證考試，實(shí)行國考之后難度增加，有的考生就問了：既然難度要增加了，為什么還要參加教師資格證考試?

關(guān)于理想

小時(shí)候?qū)懹嘘P(guān)理想的作文時(shí)，寫的多的就是老師。老師被稱為人類靈魂的工程師，可見教師這一職業(yè)的重要性，以及社會(huì)對(duì)這一職業(yè)的尊崇。相當(dāng)一部分人想要成為一名教師是因?yàn)槔硐?，有理想的支撐，相信一定?huì)做好這份職業(yè)。

關(guān)于就業(yè)

想當(dāng)一部分人參加教師資格證考試是為了之后的招教考試，成為一名人民教師。當(dāng)然也有些人是為了之后找工作的時(shí)候有更多的保障，畢竟教師資格證的含金量也不低。尤其是教師資格考試實(shí)行國考以來，通過率大大降低，對(duì)于考生的理論知識(shí)能力要求比較高，之后的面試又會(huì)考察考生的表達(dá)和授課能力。如果你通過教師資格考試，即便不做教師，在找工作的時(shí)候人事也會(huì)對(duì)你刮目相看。

關(guān)于現(xiàn)狀

國家要求從事教育教學(xué)工作必須具備教育從業(yè)資質(zhì)——教師資格證書，這是基本的要求。我國“十五”規(guī)劃要求，高中教育要達(dá)到60%毛入學(xué)率，以學(xué)生比例18:1測(cè)算，目前仍有116萬教師缺口。未來對(duì)于教師的需求依然很大，參加教師資格證考試，順利拿到教師資格證書，在將來也是很有優(yōu)勢(shì)的。

教師需求量加大。生育高峰帶動(dòng)教師走俏，教育培訓(xùn)迎來發(fā)展高峰。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅幼教崗位的需求，今年華東師范大學(xué)和上海師范大學(xué)學(xué)前教育所有畢業(yè)生的數(shù)量，都填補(bǔ)不了招聘缺口。這也成為了今年就業(yè)的一大亮點(diǎn)。受金融危機(jī)影響，許多白領(lǐng)選擇充電培訓(xùn)，也使教育行業(yè)迎來發(fā)展高峰，成為吸納應(yīng)屆畢業(yè)生的大戶。

教師就業(yè)形勢(shì)良好。大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻，公務(wù)員、外企、國企等熱門行業(yè)總是求職大軍心中的“香餑餑”。

教師職業(yè)受青睞原因很簡(jiǎn)單：待遇穩(wěn)定，福利有保障，一年兩次假期，社會(huì)家庭教育支出比例越來越高，在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位，而相比起公務(wù)員激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及少之又少的名額來說，教師職業(yè)無疑門檻要低上好多。

教師工資不低于公務(wù)員。我國教師法規(guī)定：教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。教師法實(shí)施10多年來，教師平均工資水平明顯提高。

法律還規(guī)定，特殊教育教師享有特殊崗位補(bǔ)助津貼。在民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作的教師享有艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助津貼。

雖然改革后的教師資格證考試的難度有所增加，但是只要考生們努力學(xué)習(xí)，一定能夠順利的考取教師資格證的，考生們?nèi)绾斡惺裁床幻靼椎?，可以通過育德網(wǎng)站的官網(wǎng)來進(jìn)行相應(yīng)的咨詢，老師們會(huì)給您專業(yè)的解答的，小編在此祝大家考個(gè)好成績(jī)。