坐在窗前，靜靜傾聽(tīng)春潮呼吸，放眼一片花海，粉妝玉琢，千姿百媚。
今天是3月14日天氣晴，現(xiàn)在的我坐在窗前，膝下放著一本《定義》，抬眼望向窗外，今天的天氣像極了16年的那個(gè)春天，一個(gè)決定我能讓我重新燃起希望的春天。
這是春節(jié)返校后的第二個(gè)周，在大家的身上已經(jīng)看不出有喜悅歡快的心情。每天開(kāi)始正常面對(duì)早自習(xí)晚自習(xí)，又開(kāi)始了三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而我不一樣，一如既往的坐著我"差生"的事情，趴在教室的后窗感受著夾雜著春天氣息的微風(fēng)。而歷史老師依舊在講臺(tái)上滔滔不絕的講著秦始皇的一生作為，受命于天，既壽永昌。不知道什么時(shí)候開(kāi)始，老師對(duì)我的認(rèn)知在于我只要上課不搗亂就可以，仿佛這一切又沒(méi)有什么不同，因?yàn)槲沂菍W(xué)校老師眼里標(biāo)準(zhǔn)的"差生"，隨著同學(xué)們的眼光，老師不管不問(wèn)的態(tài)度，我不知何時(shí)接受了這個(gè)身份。在他們和我父母，我要是學(xué)習(xí)了可能就不正常了。可是有誰(shuí)又真正的問(wèn)過(guò)我怎么想的嗎？又有誰(shuí)真正的關(guān)心我，大家都在給我貼上"差生"的標(biāo)簽，回到家，父母都在耳邊不斷嘮叨著，不好好學(xué)習(xí)，整天都知道玩，能考上高中嗎？你玩能玩出大學(xué)嗎？能你現(xiàn)在才15歲，考不上高中，初中畢業(yè)你能干什么，是啊，我能干什么，我不是你們的"差生"嗎？你們不知道我都能干什么嗎？耳畔環(huán)繞著父母嘮叨的聲音，我又一次奪門(mén)而出，傍晚時(shí)分，初春天氣有些微涼，就像我當(dāng)時(shí)的心情一般，我走進(jìn)了小區(qū)附近的網(wǎng)吧！心想著等爸媽睡著了再回去，這樣就不用聽(tīng)嘮叨了。當(dāng)時(shí)的我次進(jìn)網(wǎng)吧！可能你不會(huì)相信，我不是"差生"嗎？學(xué)習(xí)不好，搗亂強(qiáng)，怎么能沒(méi)去過(guò)網(wǎng)吧呢？走進(jìn)去找了一個(gè)角落的位置坐下，因?yàn)椴粫?huì)玩游戲，只能打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，玩網(wǎng)頁(yè)上的小游戲，就在這時(shí)，電腦的右下角彈出一個(gè)標(biāo)題，到現(xiàn)在我依然清楚的記得標(biāo)題的題目是《不要因?yàn)槟闶遣钌?，放棄了自己的未?lái)》，這個(gè)題目生生的吸引著我，我點(diǎn)開(kāi)了文章，里面是寫(xiě)的是一個(gè)女生，她也是被大家"定義"差生，而她當(dāng)自己想放棄時(shí)，遇到一個(gè)幫她撕掉標(biāo)簽的老師，張老師是濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，張老師不會(huì)因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)差而放棄她，也不會(huì)因?yàn)樗胁钌臉?biāo)簽而特殊的對(duì)待她，而且不斷關(guān)心她，耐心的引導(dǎo)她，和她做好朋友，傾聽(tīng)她的煩惱，就是因?yàn)檫@個(gè)老師不斷的幫助她，她在濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校讀了學(xué)前教育大專(zhuān)連讀班，讓她脫離了"差生"，讓她成就了現(xiàn)在的自己。通過(guò)和對(duì)面她的談話，我突然對(duì)濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校有了好奇。突然想去了解這個(gè)學(xué)校，我通過(guò)搜索，當(dāng)時(shí)加了她的聯(lián)系方式，她告訴我，也許我想要的答案學(xué)校老師可以給我。她可以給我老師的聯(lián)系方式，讓老師幫我解答現(xiàn)在的疑惑。聊著聊著天就黑了，我走在路上想著需要跟父母說(shuō)一下我的想法，張老師告訴我好好于父母溝通他們會(huì)理解現(xiàn)在的你。
回到家里，客廳的燈依舊亮著，餐桌上放著媽媽今天做的晚飯，爸爸在沙發(fā)看著電視等著我，看我回到家，準(zhǔn)備起身回臥室，這時(shí)我叫住了他
我說(shuō)，爸我們好好聊聊吧！父親眼睛里閃過(guò)一絲差異，隨即又坐回沙發(fā)，我先張口說(shuō)到，爸，我高中時(shí)考不上了，但是我不想放棄上大學(xué)，我想去濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校上3+2的學(xué)前教育，在學(xué)校里可以直接上大學(xué)。爸爸有些激動(dòng)，不知道是因?yàn)槲乙欢ㄒ洗髮W(xué)而激動(dòng)，還是因?yàn)槲覀兡芷届o的聊天談心而激動(dòng)！爸爸問(wèn)我考慮好了嗎？我說(shuō)考慮好了，您如果不放心我有學(xué)校老師電話我們可以電話咨詢和去學(xué)?？纯?，您這樣可以放心，爸爸說(shuō)，一切都由我決定，無(wú)論是想上大學(xué)還是出去打工。那年春天好像格外美麗。天空格外藍(lán)。隨后我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行了了解，初中畢業(yè)我就來(lái)了濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，在那里我度過(guò)了3年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，后來(lái)順利的升入大學(xué)，現(xiàn)在的我成為了一名合格的幼兒教師，秉著對(duì)待學(xué)生以德育人，用愛(ài)感化，用心呵護(hù)。我成為了我自己，成為了我自己想成為的人，而不是隨著標(biāo)簽而成長(zhǎng)，感謝我遇到的所有老師，感謝大應(yīng)用的老師。感謝濟(jì)南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校給了我一個(gè)改變的機(jī)會(huì)我們一起不負(fù)韶華，共同進(jìn)步。此時(shí)我想給正在看文章的你說(shuō)一句，無(wú)論別人怎么去看待你，努力進(jìn)步，你要相信我們都會(huì)有屬于自己的一片天地。
希望你興致勃然地與世界交手，一直走在開(kāi)滿鮮花的路上。