教育是這個(gè)時(shí)代的話題，有的孩子從托兒所就上了很好的學(xué)校，而普通家庭的孩子，教育是否跟得上？特別是五年制高職學(xué)生的，無(wú)非面臨的是畢業(yè)還是繼續(xù)就讀全日制本科?，F(xiàn)在的教學(xué)已經(jīng)不是我們兒時(shí)的時(shí)候，只要把書(shū)本內(nèi)容學(xué)好就可以了。考上了本科更多的是側(cè)重于思維的改變、以及考慮事情會(huì)有更具體的章程以及對(duì)是對(duì)物的觀點(diǎn)。
有人說(shuō)參加培訓(xùn)輔導(dǎo)班沒(méi)有用，那只能說(shuō)可能還沒(méi)有適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。沒(méi)有需求則不存在，存在即合理。不然為什么那么多家長(zhǎng)要給孩子報(bào)培訓(xùn)班？無(wú)非是在自己的能力范圍內(nèi)給孩子不錯(cuò)的教育。讓孩子的未來(lái)盡可能的輕松一點(diǎn)。不是成績(jī)不好的學(xué)生才參加培訓(xùn)，而是即使成績(jī)很好，也在參加培訓(xùn)，要知道，成功的人是含淚奔跑的人，看起來(lái)成功很輕松，實(shí)際并不是所有人都能堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)上要有規(guī)劃，才能讓自己更接近目標(biāo)！認(rèn)清現(xiàn)在學(xué)習(xí)形式，跟上步伐，才是成功者的選擇。
很多父母輩們對(duì)于子女的工作，期望的一點(diǎn)就是：穩(wěn)定。而這穩(wěn)定的條件是你是否有這方面的條件，你是高職生的話，工作想要穩(wěn)定還高新那是不可能，如果你是本科生，起碼你的起點(diǎn)會(huì)高一些，更多的家長(zhǎng)都明白，讀書(shū)是學(xué)生時(shí)代的出路。上大學(xué)給你帶來(lái)的不僅是高職到本科稱(chēng)呼的改變，也是自信心的重塑?，F(xiàn)在的你，如果跟不上時(shí)代的進(jìn)步，那自然會(huì)被社會(huì)淘汰在底層。金錢(qián)不是靠省下來(lái)的，而是靠知識(shí)，商機(jī)，見(jiàn)識(shí)去創(chuàng)造的。貨幣是貶值的，智慧是永存的。
參加五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試的學(xué)生要知道，知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的，所以想要轉(zhuǎn)本的同學(xué)，一定要早做準(zhǔn)備，尤其是基礎(chǔ)差的同學(xué)，一定要把暑假時(shí)間利用好，多學(xué)多記，牢記勤能補(bǔ)拙。 為什么我認(rèn)為大家應(yīng)該積極的報(bào)名專(zhuān)轉(zhuǎn)本呢：
1、大勢(shì)所趨，目前本科已經(jīng)基本成為當(dāng)下社會(huì)的標(biāo)配。
2、五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本可以改變你的環(huán)境。拓展你的見(jiàn)識(shí)，見(jiàn)識(shí)比知識(shí)重要。
3.在讀本科期間可以重新定位自己，梳理自己的職業(yè)規(guī)劃。
4.充實(shí)自己，有自己的交際圈，也不會(huì)因?yàn)樽约翰欢洳簧掀渌摹?/p>
5.對(duì)自己找工作的平臺(tái)要多一些選擇。
6.走創(chuàng)業(yè)路線的話要讓自己有足夠的見(jiàn)識(shí)和思維還有一定的膽識(shí)和交際圈。
7.父母有關(guān)系能讓你進(jìn)一些好單位的話，全日制本科已經(jīng)是較低要求。
8.針對(duì)家庭環(huán)境一般，靠自己才是唯1的出路。所以學(xué)習(xí)考上本科一定是較佳選擇。
太湖學(xué)院懿本學(xué)歷專(zhuān)轉(zhuǎn)本主要是對(duì)江蘇省內(nèi)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本職高生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，我們根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)情況定制不同的教學(xué)方案和開(kāi)設(shè)不同的班級(jí)?？记皼_刺班的學(xué)生，我們會(huì)組織多次模擬考試，進(jìn)行真題演練。讓學(xué)生能夠感受到考試的氛圍，并且掌握對(duì)考試時(shí)間的把控度。還有平時(shí)的周末輔導(dǎo)班，由專(zhuān)業(yè)的出卷或閱卷老師授課，而且是小班制教學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，講課老師也能更快的了解每位學(xué)生的課程掌握度和優(yōu)劣點(diǎn)。
太湖學(xué)院懿本學(xué)歷專(zhuān)轉(zhuǎn)本保障所有師資都是本科院校在職老師！?。。?！