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如果從初一就對(duì)孩子進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備，那么就不用擔(dān)心臨時(shí)抱佛腳了，暑假補(bǔ)習(xí)就是一個(gè)對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)的好機(jī)會(huì)，初中生暑假補(bǔ)習(xí)學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。

初一升初二學(xué)生要在暑期學(xué)習(xí)哪些知識(shí)?

初一的孩子要在暑期進(jìn)行針對(duì)學(xué)校所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的拓展學(xué)習(xí)，從而可以輕松地應(yīng)付在初二開(kāi)學(xué)時(shí)的一次分班考試。另外由于初二年級(jí)開(kāi)設(shè)的物理學(xué)科對(duì)初一的孩子是個(gè)全新的領(lǐng)域，孩子們可以在暑期提前學(xué)習(xí)。同時(shí)，現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班基本上都要求在初二期末把初中的內(nèi)容講完，因此學(xué)習(xí)的進(jìn)度很快，如果我們不能夠提前對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一定的了解，在知識(shí)點(diǎn)比較難以理解的時(shí)候，就很難跟上實(shí)驗(yàn)班的步伐。家長(zhǎng)們都知道這個(gè)暑期是連接“不分上下的初一”和“兩極分化的初二”的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假進(jìn)”能夠讓同學(xué)們進(jìn)步一步，有效分擔(dān)初二學(xué)習(xí)的難度和進(jìn)度。

初二升初三學(xué)生在暑期該學(xué)習(xí)哪些知識(shí)?

這個(gè)暑假是進(jìn)入初三系統(tǒng)總復(fù)習(xí)前的關(guān)鍵時(shí)期。在暑假行“學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)中進(jìn)行“結(jié)束初中課程”能夠讓同學(xué)們進(jìn)步一步，為初三上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)總復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。另外初二結(jié)束后或初三開(kāi)始的時(shí)候，有的重點(diǎn)中學(xué)會(huì)進(jìn)行一次大考，選拔一部分同學(xué)免試進(jìn)入高中部。因此，即將進(jìn)入初三的學(xué)生一定要重視暑假這段時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。

初三畢業(yè)生在暑期該怎么做好“初升高準(zhǔn)備”?

大家都知道，暑假時(shí)初三畢業(yè)生已經(jīng)告別初中生涯，即將邁入高中的大門(mén)。初三的畢業(yè)生已經(jīng)奮戰(zhàn)了三年，這時(shí)候是不是應(yīng)該徹底放松地玩一個(gè)暑假呢?建議千萬(wàn)不要這樣!初三畢業(yè)學(xué)生雖然暫時(shí)沒(méi)有了升學(xué)的壓力，但要知道，高中對(duì)于這些孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們無(wú)法立刻進(jìn)入高中的緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)。如果孩子一時(shí)不能適應(yīng)，很可能影響孩子的成績(jī)，久而久之耽誤了高考。