零基礎(chǔ)沉降觀測(cè)培訓(xùn)班隨到隨學(xué)

在建筑施工中，定期測(cè)定沉降監(jiān)測(cè)點(diǎn)相對(duì)于基準(zhǔn)點(diǎn)的高差，求得監(jiān)測(cè)點(diǎn)各周期的高程；不同周期、相同監(jiān)測(cè)點(diǎn)的高程之差，即為該點(diǎn)的沉降值。通過(guò)沉降量還可求出沉降差、沉降速度、基礎(chǔ)傾斜、局部?jī)A斜、相對(duì)彎曲及構(gòu)件傾斜等。沉降觀測(cè)可保證建筑物正常使用和性，為以后的勘測(cè)施工提供可靠的資料和沉降參數(shù)，由此可見(jiàn)，沉降觀測(cè)對(duì)建筑施工中的必要性和重要性。各位想學(xué)習(xí)測(cè)量的同學(xué)，可以找東英時(shí)代測(cè)量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)一下，機(jī)構(gòu)有基礎(chǔ)、零基礎(chǔ)沉降觀測(cè)培訓(xùn)班隨到隨學(xué)，實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)會(huì)為止。

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無(wú)論你是轉(zhuǎn)行，還是建筑行業(yè)的深造，東英技能培訓(xùn)學(xué)校都是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇。我們主要培訓(xùn)：測(cè)量培訓(xùn)、施工培訓(xùn)、造價(jià)培訓(xùn)、資料員培訓(xùn)、BIM培訓(xùn) ，工程測(cè)量承包，建設(shè)廳崗位證書培訓(xùn)，學(xué)厲提升，技工證，測(cè)繪儀器銷售等

全站儀是將角度，高程測(cè)量融為一體的儀器，還可以用于坐標(biāo)測(cè)量、面積、交會(huì)定點(diǎn)測(cè)量等。然而在測(cè)量工作時(shí)，我們依然在用水準(zhǔn)儀測(cè)量高度。為什么沒(méi)有讓全站儀代替水準(zhǔn)儀測(cè)量高度呢？接下來(lái)小編給大家講解一下全站儀和水準(zhǔn)儀的區(qū)別，以此弄清楚為什么水準(zhǔn)儀還是測(cè)高程的好選擇。

一、全站儀和水準(zhǔn)儀的區(qū)別

水準(zhǔn)儀是建立水準(zhǔn)視線根據(jù)水準(zhǔn)測(cè)量測(cè)量原理來(lái)測(cè)量?jī)牲c(diǎn)間的高差，然后從已知高程推算位置高程。

全站儀是由測(cè)站向照準(zhǔn)點(diǎn)所觀測(cè)的垂直角和它們之間的水平距離來(lái)測(cè)量高程。

在測(cè)量時(shí)，水準(zhǔn)儀用來(lái)建立水準(zhǔn)視線的視準(zhǔn)軸幾乎是不動(dòng)的，而在全站儀里的垂直角不能保持其穩(wěn)定性。

除了垂直角誤差以外，使用全站儀測(cè)量高程還有哪些誤差呢，水準(zhǔn)儀的誤差又有哪些呢？

二、儀器誤差分析

1.全站儀測(cè)距誤差：因?yàn)槿緝x采用的是三角高程測(cè)量，測(cè)量時(shí)，要先測(cè)量三角的邊長(zhǎng)距離，而在測(cè)距時(shí)一般一千米內(nèi)的測(cè)距，全站儀的誤差在5mm~8mm左右

2.全站儀折光系數(shù)的誤差：大氣折光對(duì)全站儀的三角測(cè)量的影響是極為復(fù)雜的問(wèn)題，但我們?cè)趦啥送饨鐥l件基本相同時(shí)，取對(duì)向觀測(cè)取高差中數(shù)的方法，能消除一定的影響，可是平均下來(lái)還是有0.06左右的折光系數(shù)誤差。

3.全站儀的高程及棱鏡高的量側(cè)誤差：如果用2m小鋼尺兩次測(cè)量取中數(shù)，實(shí)際誤差可達(dá)2mm左右，然后令邊為1km，代入公式誤差可達(dá)10mm左右。

水準(zhǔn)儀由光學(xué)機(jī)械部分和電子設(shè)備組成，使用水準(zhǔn)儀的誤差包含：光學(xué)機(jī)械部分和電子設(shè)備的單獨(dú)誤差和兩者的組合誤差、信號(hào)誤差、外界誤差等。而在運(yùn)用了高科技的精密水準(zhǔn)儀測(cè)量后，將誤差縮小到了0.5mm以內(nèi)，這個(gè)誤差數(shù)值達(dá)到了一等級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)范，滿足工程測(cè)量需要了。

由此看來(lái)，全站儀當(dāng)測(cè)量數(shù)據(jù)要求為三、四等水準(zhǔn)測(cè)量等級(jí)時(shí)代替水準(zhǔn)儀是可行的，但測(cè)量數(shù)據(jù)要求達(dá)到一、二等級(jí)的水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，還是必須用水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量。測(cè)量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)會(huì)為止。具體課程內(nèi)容可以來(lái)電詳詢?nèi)~-老-師-?。。?/span>