五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是屬于江蘇省統(tǒng)一招生標(biāo)準(zhǔn)選拔性考試，教育考試院統(tǒng)一組織管理，選拔對(duì)象為五年一貫制在校應(yīng)屆畢業(yè)生。實(shí)質(zhì)是大學(xué)五年一貫制專(zhuān)科階段教育與本科階段的專(zhuān)業(yè)教育的銜接，繼續(xù)本科院校就讀2年，獲得的是全日制統(tǒng)招學(xué)歷。全日制大專(zhuān)（高職/高師）在校生獲取進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就是專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試。
有人說(shuō)能力比學(xué)歷更重要，這無(wú)可厚非，但是學(xué)歷是能力展現(xiàn)的前提，能力和學(xué)歷必須相輔相成才能走的久遠(yuǎn)。一般而言能力是長(zhǎng)期發(fā)展的資本，而學(xué)歷是一層包裝紙，拆開(kāi)包裝后人們索然注重的是紙里的東西的質(zhì)量，可是沒(méi)有好看的包裝紙，也許連被發(fā)掘的可能都沒(méi)有，所以學(xué)歷和能力都是自我發(fā)展的重要因素。
我們很難想象，一個(gè)人在小時(shí)候不努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有目標(biāo)，不懂得付出，整天吃喝玩樂(lè)，長(zhǎng)大后在工作過(guò)程中會(huì)變得肯付出、肯努力、肯拼搏。所以與其說(shuō) 在孩子教育中培養(yǎng)孩子能夠自主學(xué)習(xí)，具備勤奮拼搏的精神，不如說(shuō)是在培養(yǎng)他們自小樹(shù)立起積極向上，有責(zé)任感的品質(zhì)，讓他們長(zhǎng)大后踏入社會(huì)后具備積極向 上，努力付出的責(zé)任感，這才讓孩子在努力學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)習(xí)到的重要目標(biāo).
疫情當(dāng)前，春節(jié)期間全國(guó)人民都宅在了家里。每個(gè)人，都在為抗擊疫情做出自己的貢獻(xiàn)。一年之計(jì)在于春，近日響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，各所學(xué)校紛紛開(kāi)展線上學(xué)習(xí)，老師們備課、上課、批改作業(yè)……為了同學(xué)們充實(shí)的“宅”生活，他們累并快樂(lè)著。
我們這一生要追求的東西太多，所以需要我們?yōu)榇瞬粩嗯Γ?/span>
近年來(lái)，五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本各科大綱、變動(dòng)十分頻繁，已經(jīng)考過(guò)的同學(xué)轉(zhuǎn)手的過(guò)時(shí)的復(fù)習(xí)資料不僅起不到復(fù)習(xí)效果，還會(huì)誤導(dǎo)大家。不過(guò)，對(duì)于英語(yǔ)詞匯，每年的變化都不太大，這些拿來(lái)背一下還是有些幫助的。
那么在這種情況下，定下一個(gè)轉(zhuǎn)本的目標(biāo)無(wú)非是的。因?yàn)樯弦粋€(gè)全日制統(tǒng)招學(xué)歷的本科，對(duì)自己的以后是有很大的好處的。拿到了全日制本科學(xué)歷，你可以選擇考研，也可以在工作的時(shí)候增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
選擇江蘇懿本五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢(shì)：
1、du家內(nèi)部教材
2、歷屆出題老師ya題
3、本科院校在職老師授課
4、簽約入學(xué)有保障
5、全江蘇真實(shí)通過(guò)率zui高
6、江蘇專(zhuān)轉(zhuǎn)本指定合作單位
7、外地考生免費(fèi)提供住宿
8、嚴(yán)格的教學(xué)管理
9、不便線下上課的同學(xué)可以參加線上培訓(xùn)
總校地址：無(wú)錫市崇安區(qū)健康路2號(hào)無(wú)錫太湖學(xué)院繼續(xù)學(xué)院
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只有恒心才能使你達(dá)到目的。成就事業(yè),需立志，但卻不能常立志,要立長(zhǎng)志。喊破
嗓子,不如甩開(kāi)膀子。用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你的這一切，堅(jiān)定你的目標(biāo),你的信念,要有壯
士斷腕的決心，必定會(huì)成功。
這個(gè)能力中需要注意的又是：
要弄清楚自己在公司內(nèi)部是否存在被估價(jià)的可能性，在社會(huì)上是否存在高需求。不可替代性越高，性才能越高。
因此，要活到老學(xué)到老，保持永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)力，讓自己變得稀缺和不可替代。