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瓜瀝依米書院聯(lián)盟

主營:杭州電腦會計(jì)培訓(xùn),杭州職業(yè)培訓(xùn),杭州青少年教育

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瓜瀝高中生輔導(dǎo)班,高中一對一,小班制全科輔導(dǎo)暑假班

2020-06-28 01:07:43  427次瀏覽 次瀏覽
價 格:面議

2020年杭州蕭山依米書院(瓜瀝校區(qū))暑假開設(shè)新初中、高中、小學(xué)生各科輔導(dǎo)班,作業(yè)輔導(dǎo),學(xué)科輔導(dǎo),半托,日托輔導(dǎo)班,授課形式有小班制或一對一。微信咨詢hz114px

依米書院

初高中全科培優(yōu),十年名校,名師執(zhí)教

蕭山瓜瀝依米書院成立于2006年,是依米教育集團(tuán)的第28所分校,學(xué)校地理位置優(yōu)越,鬧中取靜,環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進(jìn),是求學(xué)的理想校園。

蕭山依米書院獨(dú)創(chuàng)“ECP”課堂教學(xué)模式,采用“精品小班”、“培優(yōu)小組”、“個性化一對一輔導(dǎo)”的學(xué)習(xí)形式,開展初高中學(xué)生課外輔導(dǎo)項(xiàng)目,幫助學(xué)生邁進(jìn)理想的高級中學(xué)。我們注重的不僅僅是考試的應(yīng)對和分?jǐn)?shù)的提高,更重視學(xué)生的個性發(fā)展和綜合素質(zhì)的拓展,我校與溫州都市報(bào)、溫州商報(bào)、溫州市圖書館、溫州大學(xué)等單位和溫州市重點(diǎn)中學(xué)建立良好的合作關(guān)系,每年定期舉辦中高考講座、學(xué)習(xí)競賽、知識答疑等公益活動,得到了家長與學(xué)生的廣泛好評。

蕭山依米書院本著“愛、責(zé)任、榮譽(yù)”之校訓(xùn),踐行“教育即愛”的辦學(xué)理念,全體教師全身心投入對學(xué)生的教學(xué)服務(wù)中,為幫助學(xué)生取得顯著的學(xué)業(yè)進(jìn)步和考上理想的學(xué)校而努力。

開設(shè)班級:小升初銜接班、初升高銜接班、初高中精品小班、培優(yōu)小組、個性化一對一

開設(shè)科目:

初中段: 語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)

高中段: 語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、生物、歷史。

卓有成效的教育體系

教育目標(biāo):依米書院通過獨(dú)特的五大課程體系和“愛嚴(yán)六步教育法”,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,使其在學(xué)業(yè)上取得成就,同時樹立正確的人生觀、價值觀和遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。

五大課程體系:

1.素質(zhì)測評課程:通過與學(xué)生、家長的交流和系統(tǒng)測試,評估學(xué)生IQ、EQ、創(chuàng)造力、想象力、潛力、理解能力、學(xué)生意愿、人生觀、價值觀和人生目標(biāo),并視學(xué)生的學(xué)業(yè)情況制訂個性化教育方案和學(xué)習(xí)課程規(guī)劃。

2.學(xué)業(yè)課程:查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié);重點(diǎn)培優(yōu),提高學(xué)習(xí)成績。

3.素質(zhì)教育課程:幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和人生目標(biāo)。

4.心理輔導(dǎo)和訓(xùn)練課程:培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的意志、感恩的心態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。

5.家長課堂:幫助家長更好地實(shí)行家庭教育,給孩子一個快樂、輕松、信任、積極向上的家庭成長環(huán)境。

招生熱線:188-5817-5617(周老師)QQ在線客服149584403——微信同號

報(bào)名地址:瓜瀝鎮(zhèn)東靈北路122號;臨浦鎮(zhèn)東藩南路178號

歡迎來電、來校、在線客服QQ咨詢招生信息,可預(yù)約來校免費(fèi)體驗(yàn)課。常年招生。

科學(xué)的教育方案

通過對學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行綜合研究、分析、測試和診斷,根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征和自我能力,為其量身定制教學(xué)目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)。幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)能力,達(dá)成自我成長、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越目標(biāo)的教育培訓(xùn)體系。

1、綜合素質(zhì)測評

2、制定個性化教育方案

3、執(zhí)行個性化教育方案

4、階段性效果評估

5、修正教育方案

6、實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

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