職業(yè)教育在社會發(fā)展中的功能 深科技工學校

職業(yè)教育是提高勞動者素質和就業(yè)能力的重要手段。社會的協(xié)調發(fā)展需要合理的人才結構, 職業(yè)教育可以通過促進產業(yè)結構優(yōu)化和調節(jié)勞動力市場的供給, 維持社會穩(wěn)定。社會經(jīng)濟和科學技術的不斷發(fā)展, 必然要推動新的產業(yè)結構調整, 勢必影響當前相對穩(wěn)定的勞動力就業(yè)結構。通過職業(yè)教育培訓來增強勞動者對就業(yè)變化的適應性, 有利于維護社會穩(wěn)定, 也有利于促進社會公平和社會良好運行。在學校階段, 職業(yè)教育可以提供給一些學習成績并不甚至較差卻仍然想習得一門技藝的學生以謀求一份工作的機會, 為寒門學子提供求學機會, 將來能夠自食其力。對失業(yè)人員來說, 職業(yè)培訓可以幫助他們實現(xiàn)轉崗就業(yè), 重新就業(yè)。對廣大農民來說, 對農民的就業(yè)培訓一方面可以促進農村富余勞動力的有效轉移, 另一方面有利于提升農民科學文化素質, 解決三農問題;對在崗產業(yè)工人的職后技術技能培訓可以提升其工作能力, 同時可以為產業(yè)工人隊伍提供學歷、技能等方面的提升通道。

深圳市深科技工學校是經(jīng)深圳市人力資源和社會保障局批準成立的一所新型現(xiàn)代化全日制技工學校。學校位于深圳市光明新區(qū)公明街道公光路144號；學校文化底蘊深厚，管理嚴格，校風優(yōu)良，放心；校企合作、產教融合、就業(yè)無憂。

學校有120余間現(xiàn)代化教室，每間教室均有空調、投影儀等現(xiàn)代化設施，以滿足教學需要。學校有教學用計算機1000余臺，其中電子商務實訓平臺共有500個機位，可供500學生同時上機實訓。平面設計、室內設計專業(yè)擁有高配置計算機設備150余臺。學校建有2000多平方米設備完善的汽車維修實訓中心。此外，學校還有中西式面點制作實訓中心、幼兒教育實訓中心、會計電算化實訓中心、圖書閱覽室、舞蹈室、電子琴室、畫室等一批現(xiàn)代化實訓和學習場所，為教學提供了有力的保障！

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