現(xiàn)在更多中考不如意的考生都選擇了中考復(fù)讀，都希望明年能踏上理想高中的大門。但如何能保證在接下來的一年里孩子能成功，能快速的收獲成果，一直都是學(xué)生家長非常關(guān)心的問題。當(dāng)然我們在錄取學(xué)生時，會先與有意愿報讀初四的學(xué)生進(jìn)行交流，再對學(xué)生進(jìn)行測評，并結(jié)合學(xué)生上一屆中考成績及錄取情況，綜合評估后預(yù)測學(xué)生的潛力，承諾學(xué)生可提高的預(yù)期分值范圍，上課后還有一個月的考察期。也就是說沐恩初三復(fù)讀招收的學(xué)生都是有潛力的，并不是盲目招生，這既是對學(xué)生負(fù)責(zé)，也是為復(fù)讀生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人生沒有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個個奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。

初三復(fù)讀生的主要問題是基礎(chǔ)不牢，對一些關(guān)鍵的知識點(diǎn)認(rèn)識不清，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中總是想尋取捷徑。為此，扎實(shí)的“雙基”是高復(fù)生復(fù)讀成敗的關(guān)鍵，所以在整個教學(xué)階段，學(xué)的重點(diǎn)要放在狠抓基本概念和基本功上，力求使學(xué)生達(dá)到基本概念清楚，基本方法掌握，答題流程規(guī)范。

孩子的學(xué)習(xí)也不是孩子一個人的事，作為孩子的家長也要多關(guān)心，既然孩子想選擇，肯定也是希望能有一個更好的前程，為自己的未來在拼搏一把。所以家長也要全力配合好孩子，給她們更多的信心，畢竟孩子去選擇肯定也是有很大的壓力，所以要給他們足夠的信心。

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學(xué)習(xí)成績不差，但考前復(fù)習(xí)做得不好 有些同學(xué)平時學(xué)習(xí)成績也不差，但是在中考前太過放松自己，以至于很多知識點(diǎn)都沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致成績也不是很理想。復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動性，家長不應(yīng)強(qiáng)迫考生復(fù)讀。此外，分?jǐn)?shù)太低的考生參加復(fù)讀也沒有太大意義。400多分的學(xué)生，通過復(fù)讀考上心意高中的機(jī)會還是很大的。很多學(xué)生在考試的時候發(fā)揮失常導(dǎo)致沒有考上心儀的高中，這類學(xué)生的可塑性是很強(qiáng)的，是可以通過學(xué)習(xí)來提高分?jǐn)?shù)考上心意的高中的。

現(xiàn)在的招生宣傳是很讓人眼花繚亂的，所以首先建議家長一定要實(shí)打?qū)嵉氐綄W(xué)校去做實(shí)地考察，了解得詳細(xì)一些，這樣有利于孩子這一年的復(fù)讀。

沐恩復(fù)讀學(xué)校是常州一所專業(yè)的你中考復(fù)讀學(xué)校，對政策了解透徹，有著豐富的中復(fù)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，老師們海量地整合試題，深入地探究命題規(guī)律，針對復(fù)讀生的文化基礎(chǔ)和文化考試的特點(diǎn)，精心研究中考大綱的要求，結(jié)合新教材實(shí)行重點(diǎn)突破，對學(xué)生量身定制教學(xué)計(jì)劃。