受疫情影響，常州市2020年的中考時(shí)間推遲至7月16日——18日舉行，目前正在緊張備考中，而考生們zui關(guān)心的考試成績(jī)預(yù)計(jì)7底公布。中考分?jǐn)?shù)公布后，少數(shù)沒(méi)有考到理想分?jǐn)?shù)的同學(xué)則會(huì)考慮復(fù)讀，或是進(jìn)入一所不太理想的學(xué)校。

面對(duì)中考失利的不同人生選擇——讀普通高中、職業(yè)高中還是復(fù)讀一年考重點(diǎn)高中，這個(gè)關(guān)乎孩子未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題，家長(zhǎng)到底應(yīng)該怎么幫助孩子做出選擇？

中考失利面面觀，正確看待失敗只為下一次的成功

中考作為中學(xué)階段的畢業(yè)考試，同時(shí)也是升入高中的選拔性考試，其重要程度不言而喻。在選擇之前，各位中考生以及家長(zhǎng)理應(yīng)再三審視落榜的主客觀原因，正確看待中考失利事實(shí)。

在今年疫情的大環(huán)境下，全國(guó)中考生的學(xué)習(xí)備考過(guò)程都注定一波三折：其一，原定的開(kāi)學(xué)時(shí)間一拖再拖，老師的教學(xué)計(jì)劃被打亂，線下教學(xué)改為效果受限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，一定程度上影響了學(xué)生的復(fù)習(xí)進(jìn)度；其二，復(fù)習(xí)過(guò)程本就艱苦緊張，學(xué)生長(zhǎng)期被關(guān)家里不利于調(diào)整備考心態(tài)，風(fēng)吹草動(dòng)都能引發(fā)考試焦慮；zui后，對(duì)于自律能力差的考生來(lái)說(shuō)，自主復(fù)習(xí)以外的誘惑良多，實(shí)在容易分散學(xué)習(xí)的注意力······

考試發(fā)揮失常的原因總是有跡可循。對(duì)待如此重要的中考，學(xué)生更應(yīng)該勇于正視備考中暴露的問(wèn)題，為下一次的成功做好充分準(zhǔn)備。

三大出路大比拼，哪條才是孩子未來(lái)發(fā)展的陽(yáng)光道

按照教學(xué)科研水平和升學(xué)率等標(biāo)準(zhǔn)，常州市眾多所高中劃分為市重點(diǎn)高中、區(qū)重點(diǎn)高中以及普通高中。中考失利，意味著考生將會(huì)面臨上普通高中、職業(yè)高中還是復(fù)讀一年考重點(diǎn)高中的選擇，不同選擇之間可能就代表著不同的未來(lái)發(fā)展。

從教學(xué)資源傾斜程度、師資配備以及學(xué)習(xí)環(huán)境等因素進(jìn)行分析，考入以“四校七寶”為首的市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)，與進(jìn)入一所普通或職業(yè)高中的含金量是完全不同的。職業(yè)高中可以學(xué)一門技術(shù)，就業(yè)率較高，但以學(xué)校管理和個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的角度來(lái)看，普通高中相對(duì)會(huì)好一些。至于復(fù)讀一年考重點(diǎn)高中，這對(duì)那些中考發(fā)揮失常的同學(xué)來(lái)說(shuō)，如果做好承受壓力的心理準(zhǔn)備，家庭又能夠負(fù)擔(dān)，未嘗不是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的常州，中考的成敗直接決定高中的起點(diǎn)，有越來(lái)越多的中考生通過(guò)復(fù)讀改寫命運(yùn)，在二次中考中成功收獲一塊重點(diǎn)高中的敲門磚，擁有了更光明的未來(lái)。面臨當(dāng)前選擇，家長(zhǎng)應(yīng)該在充分聽(tīng)取考生本人內(nèi)心聲音的同時(shí)，保持理性分析，以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光為孩子謀求一條未來(lái)發(fā)展的陽(yáng)光大道。

逆風(fēng)上揚(yáng)，逐夢(mèng)重啟，復(fù)仁助力學(xué)子圓夢(mèng)今朝

復(fù)讀要三思，選擇需謹(jǐn)慎。在常州中考復(fù)讀領(lǐng)域，學(xué)生及家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣挑選一家有效果、有口碑、能信任的中考復(fù)讀學(xué)校呢？素有該領(lǐng)域“復(fù)讀專家”美稱的常州沐恩中復(fù)學(xué)校，就是中考復(fù)讀生進(jìn)入理想高中的重要一步。

沐恩中復(fù)，它之所以能培養(yǎng)出這么多常州市重點(diǎn)高校學(xué)子，這與雄厚的師資、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理是分不開(kāi)的。

多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)厚積薄發(fā)，沐恩中復(fù)開(kāi)發(fā)了自有的五大教材體系，將初中的教材內(nèi)容重新梳理整合不斷升級(jí)，形成了現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)、專題訓(xùn)練、綜合運(yùn)用、錯(cuò)題鞏固和模擬實(shí)戰(zhàn)五大板塊內(nèi)容，并通過(guò)獨(dú)創(chuàng)的四輪復(fù)習(xí)法打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，目的是不斷深化，達(dá)到zui佳的復(fù)習(xí)效果。

專職班主任精細(xì)化管理，從早到晚貼心陪伴，給學(xué)生個(gè)性化、化的教學(xué)輔導(dǎo)：根據(jù)考試成績(jī)與失分點(diǎn)，利用大數(shù)據(jù)建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，保證每一次的進(jìn)步都被看見(jiàn)，每一處的錯(cuò)失都不被忽略，助力孩子不斷成為更好的自己。

逆風(fēng)之下依舊上揚(yáng)，2020年，常州沐恩中復(fù)學(xué)校帶你重啟逐夢(mèng)之旅，繼續(xù)前行······

更多初中復(fù)讀詳情可咨詢沐恩教育常州武進(jìn)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)招生處曹老師13921835721（幺三九而要把傘武器而已），威信同號(hào)。