根據(jù)多年來的教學(xué)摸索和工作實(shí)踐，中心將芭蕾舞、古典舞、民族舞、基本功融入舞蹈課程，并組織有益孩子成長的演出及比賽活動，由多年從事少兒舞蹈藝術(shù)教育工作、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)舞蹈老師任教，以及運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法，使孩子在紅谷灘舞蹈培訓(xùn)中心真正得到規(guī)范專業(yè)的訓(xùn)練的同時，培養(yǎng)良好的體態(tài)、高雅的氣質(zhì)、健康的體魄，鍛煉孩子自信、堅韌、獨(dú)立、健康的人。

中國舞

包含中國古典舞基訓(xùn)和身韻，中國民族、民間舞(漢、藏、蒙古、維吾爾、朝鮮、傣、苗、彝族)，以及音樂節(jié)奏訓(xùn)練， 集舞蹈的訓(xùn)練性、娛樂性和中國舞蹈的知識性為一體，注意學(xué)員情趣和訓(xùn)練的科學(xué)性、系統(tǒng)性、性及舞蹈的中國特色，有利于促進(jìn)他們身心的健康發(fā)展。

芭蕾舞

歐洲古典舞蹈，由法語ballet音譯而來。芭蕾舞孕育于意大利文藝復(fù)興時期，十七世紀(jì)后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化，在不斷革新中風(fēng)靡世界。芭蕾舞重要的一個特征即女演員表演時以腳尖點(diǎn)地，故又稱腳尖舞。其代表作品有《天鵝湖》、《仙女》、《胡桃夾子》等。孩子們通過練習(xí)，使得身體各部位發(fā)展均衡，姿態(tài)優(yōu)美挺拔，通過練習(xí)舞蹈組合、通過優(yōu)美的音樂的熏陶，提高了樂感、陶冶了情操。

拉丁舞發(fā)源于拉丁美洲，其音樂熱情洋溢、節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動作流暢大方,動感的舞姿富有獨(dú)特的個性。拉丁舞是國際標(biāo)準(zhǔn)舞當(dāng)中的一個舞系，其中包括：倫巴、恰恰、桑巴、牛仔、斗牛等五個舞種。

三亞弘智教育山水云天大廈15樓

曾老師