道德態(tài)度，即學(xué)生具備對(duì)自我、家庭、學(xué)校、社會(huì)的負(fù)責(zé)態(tài)度。必須讓學(xué)生首先要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，如對(duì)自己的健康、、學(xué)習(xí)、生活負(fù)責(zé)，關(guān)心自我，關(guān)心生命。其次，要培養(yǎng)對(duì)家庭的責(zé)任感。如今的學(xué)生是父母的掌上明珠，家長(zhǎng)的殷殷目光在期盼著自己孩子的成長(zhǎng)、成才，學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，一言一行，舉手投足之間都應(yīng)對(duì)自己的家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，

如孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，合理承擔(dān)家務(wù)，以?shī)^發(fā)的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取精神回饋父母的期盼等，促進(jìn)家庭的幸福、安康。再次，要培養(yǎng)對(duì)學(xué)校的責(zé)任感。學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，是學(xué)生成長(zhǎng)的主要環(huán)境。因此，學(xué)生要對(duì)學(xué)校引以為豪，

遵守校紀(jì)校規(guī)，愛(ài)護(hù)學(xué)校公物，敬愛(ài)學(xué)校師長(zhǎng)，與同學(xué)交往時(shí)表現(xiàn)出合乎道德準(zhǔn)則的行為，以及為創(chuàng)建一個(gè)美好的校園環(huán)境而盡心盡力等。后，要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。學(xué)生是社會(huì)的一份子，他的生活、學(xué)習(xí)、工作都與社會(huì)發(fā)生不可避免的聯(lián)系，社會(huì)的進(jìn)步有賴(lài)于人的努力，每個(gè)學(xué)生都對(duì)社會(huì)擁有不可推卸的責(zé)任，一旦離開(kāi)社會(huì)，

個(gè)人也將無(wú)法生存。因此，學(xué)生有責(zé)任遵守社會(huì)公德，遵紀(jì)守法，具備愛(ài)國(guó)情操，團(tuán)結(jié)協(xié)作等，促進(jìn)社會(huì)的和諧與進(jìn)步。 道德行為