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成都建皇教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教委批準(zhǔn)，專業(yè)從事建設(shè)崗位各類人員培訓(xùn)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，是成都建設(shè)行業(yè)崗位管理人員、建造師培訓(xùn)的重要基地。

我校長(zhǎng)期從事建設(shè)行業(yè)各類人員的崗位培訓(xùn)工作和建造師執(zhí)業(yè)資格考試的培訓(xùn)工作，具有豐富的培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)質(zhì)量高，學(xué)習(xí)條件好，環(huán)境優(yōu)，培訓(xùn)收費(fèi)合理，受到了來(lái)我校培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)員的一致好評(píng)。

記預(yù)算瑰寶--------手工預(yù)算

在過(guò)去的很長(zhǎng)一段時(shí)間里我們都是靠自己的雙手進(jìn)行預(yù)算，所以我們給他起名，叫他手工預(yù)算。

對(duì)于剛學(xué)預(yù)算的人來(lái)講，學(xué)習(xí)手工預(yù)算應(yīng)該是選擇了，因?yàn)轭A(yù)算的初期發(fā)展階段就是手工預(yù)算。

手工預(yù)算經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的發(fā)展，可以說(shuō)現(xiàn)階段的手工預(yù)算達(dá)到了人類工程預(yù)算方面少有的高峰，那

我試問(wèn)手工預(yù)算到底有何特點(diǎn)，竟能有如此稱贊？

1、首先手工預(yù)算他可以使預(yù)算人員自己對(duì)整個(gè)預(yù)算工程做到心里有數(shù)，對(duì)圖紙的了解詳細(xì)，往往靠手工預(yù)算的朋友通過(guò)常年手工預(yù)算積累下來(lái)的預(yù)算經(jīng)驗(yàn)，大大的增長(zhǎng)了自己在預(yù)算方面的實(shí)力，使自己擁有了在預(yù)算方面有大發(fā)展的基礎(chǔ)。

2、當(dāng)然對(duì)于當(dāng)代建筑，我們?nèi)粼偻ㄟ^(guò)手工預(yù)算進(jìn)行算量，不僅辛苦而且還容易出錯(cuò)，但是他也便于檢查，使人放心；當(dāng)然要想預(yù)算做的好，施工經(jīng)驗(yàn)不可少。

3、手工預(yù)算是傳統(tǒng)的預(yù)算方法，他便于領(lǐng)導(dǎo)檢查和核對(duì)，自己檢查起來(lái)也可能會(huì)更得心應(yīng)手，可以說(shuō)在今天的中國(guó)，還是有絕大部分的預(yù)算部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)還是非常眷戀傳統(tǒng)的手工預(yù)算。

4、在現(xiàn)代的預(yù)算領(lǐng)域，通過(guò)軟算量件代替手工預(yù)算，這是一個(gè)無(wú)法改變的發(fā)展趨勢(shì)；預(yù)算軟件以其預(yù)算誤差小、預(yù)算費(fèi)時(shí)少等明顯優(yōu)勢(shì)被我們從事預(yù)算的朋友廣為稱贊；但是有些細(xì)節(jié)部分還不完善的預(yù)算軟件們，還是會(huì)在我們預(yù)算的關(guān)鍵時(shí)候卡殼，如果此時(shí)我們沒(méi)有一定的手工預(yù)算能力，那結(jié)果就不太美好了！

所以我大膽提出解決這些問(wèn)題的好辦法就是：

找到手工預(yù)算與軟件預(yù)算的結(jié)合點(diǎn)，將預(yù)算變得游刃有余。

5、做預(yù)算這么多年，許多朋友對(duì)我講，人類發(fā)明預(yù)算軟件的根本意圖，是要方便預(yù)算，要我們做到更快的預(yù)算、更節(jié)省的預(yù)算、更的預(yù)算，所以預(yù)算人員先要將手工預(yù)算學(xué)精,再撐握計(jì)算機(jī)算量，后才有可能找到他們彼此的結(jié)合點(diǎn)，達(dá)到預(yù)算的新高度；用軟件預(yù)算，圖是一樣的，軟件也是一樣的，出的量也是一樣的 ，那范的錯(cuò)誤就不容易發(fā)現(xiàn)，對(duì)帳就很麻煩。

6、不管將來(lái)的預(yù)算會(huì)發(fā)展到什么階段，手工預(yù)算都有其在不同時(shí)期的不同使命，他永遠(yuǎn)都是預(yù)算領(lǐng)域里的瑰寶，閃閃發(fā)光。

后筆者建議：手算+軟件+常用小軟件+自編的小函數(shù)(或者小程序)=不錯(cuò)的方法！

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