五年制專轉(zhuǎn)本：高職的我們?cè)摬辉撟晕曳艞墝で蟀惨?/span>

很多人都知道，中考失利的學(xué)生如果不放棄自我的話會(huì)選擇繼續(xù)就讀高職院校，但是絕大多數(shù)人的觀點(diǎn)盲區(qū)就在于覺(jué)得孩子進(jìn)入高職以后就沒(méi)了希望，高職里面魚(yú)目混雜，什么樣的學(xué)生都有，于是這種普遍的觀點(diǎn)也會(huì)間接性的導(dǎo)致孩子也失去對(duì)自己的信心，也會(huì)失去希望。那么究竟孩子在高職里面是不是就沒(méi)有了前途呢？其實(shí)答案并非由性，也要看個(gè)人的一個(gè)想法和發(fā)展的。

對(duì)于希望讀大學(xué)的高職學(xué)生來(lái)說(shuō)，五年制專轉(zhuǎn)本給了他們一次讀大學(xué)的機(jī)會(huì)。五年制專轉(zhuǎn)本是五年制高職生唯1一次能獲得全日制本ke學(xué)li的機(jī)會(huì)，其含金量相當(dāng)于高考，是人生的一次重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。五年一貫制專轉(zhuǎn)本(五年制專轉(zhuǎn)本)是由省廳和教育考試院統(tǒng)一組織管理的選拔性考試，給予高職生上全日制本科的機(jī)會(huì)，終獲得統(tǒng)招全日制本科文ping。

至于專業(yè)課，考試的考綱是所報(bào)考的本科院校發(fā)出，考試試題也是由所報(bào)考的本科院校出題。這對(duì)于五年制高職的同學(xué)無(wú)疑又是一大挑戰(zhàn)。首先，本科院校出的題目是根據(jù)考綱出的，所發(fā)出的考綱均為本科院校內(nèi)所學(xué)內(nèi)容。其次，在五年制高職所學(xué)的專業(yè)課知識(shí)比較基礎(chǔ)，所學(xué)內(nèi)容不足以應(yīng)對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本的考試。

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