五年制專轉(zhuǎn)本是五年制高職生獲得全日制本科學(xué)歷的一次機(jī)會(huì)，隨著每年五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)考人數(shù)的不斷增加，應(yīng)屆考生備考?jí)毫υ絹碓酱螅械耐瑢W(xué)會(huì)頂不住壓力，備考狀態(tài)越來越差，人也變得焦急煩躁，效率低下，歸根結(jié)底就是因?yàn)閷？齐A段學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳、時(shí)間分布散亂，五年時(shí)間對(duì)知識(shí)的消磨，已經(jīng)讓他們很難再面對(duì)這樣的選拔性考試了，同學(xué)們開始不適應(yīng)，甚至害怕學(xué)習(xí)的那種辛苦，但是辛苦有時(shí)候是回報(bào)的必經(jīng)之路。

正在準(zhǔn)備專轉(zhuǎn)本考試的同學(xué)一定要明白，有些壓力總是得自己扛過去的，沒有必要太害怕，要自己學(xué)會(huì)慢慢克服。

五年制專轉(zhuǎn)本為什么選擇培訓(xùn)班？

五年專轉(zhuǎn)本的考試是有針對(duì)性的，高職階段所學(xué)的內(nèi)容來應(yīng)對(duì)五年轉(zhuǎn)本考試顯然是不足的，高職生英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，無法應(yīng)對(duì)專轉(zhuǎn)本考試，自己學(xué)起來困難，不了解考試考綱學(xué)起來太盲目。

不上輔導(dǎo)班，只能從網(wǎng)上去搜索這些信息，浪費(fèi)時(shí)間和精力不說，你搜到的信息還未必是準(zhǔn)確的、的。而參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，一定可以事半功倍，少走很多彎路，充分提高學(xué)習(xí)效率。事實(shí)告訴我們，培訓(xùn)生和非培訓(xùn)生還是有很大差距的。

五年制專轉(zhuǎn)本是錄取方式是什么？

五年制專轉(zhuǎn)本是擇優(yōu)錄取，并不是說你三門科目都及格了就有資格上本科。你的總分越高，排名越靠前，被錄取的幾率就越大。你想報(bào)考的專業(yè)會(huì)有多少人報(bào)考、他們的成績(jī)?cè)趺礃印?dāng)年的試卷難不難、你能考多少分、能排第幾名，這些你無法得知。每年每個(gè)院校每個(gè)專業(yè)的報(bào)考人數(shù)不同，并且每個(gè)報(bào)考五年制專轉(zhuǎn)本的考生基礎(chǔ)層出不窮，無法判斷，其中有充分準(zhǔn)備過的，有去碰碰運(yùn)氣的，有的考得非常好，有的考得非常差，但這個(gè)都不是關(guān)鍵，關(guān)鍵是由高往低錄取，只錄取排名之前的計(jì)劃人數(shù)。簡(jiǎn)單來說，你能否被錄取，跟你考多少分沒關(guān)系，跟你排第幾名有關(guān)系。

不要老想著一定要考上的五年制專轉(zhuǎn)本院校，五年制專轉(zhuǎn)本機(jī)會(huì)僅有一次，我們的初衷是有本科可上，一味的追求熱門院校反而容易適得其反，后可能連本科學(xué)歷都拿不到，大家要理智的選擇院校和專業(yè)，考一個(gè)有把握的院校，上了本科后再考研或者考證，都是不錯(cuò)的選擇。

五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)生的通過率達(dá)到74.8%，有針對(duì)的教學(xué)給五年制專轉(zhuǎn)本的考生降低了學(xué)生考試的難度。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本每年都會(huì)開展多次模擬考試，并根據(jù)考試成績(jī)和內(nèi)部數(shù)據(jù)來指導(dǎo)學(xué)員填報(bào)院校和專業(yè)，五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)選瀚宣博大專轉(zhuǎn)本，小班化教學(xué)，滾動(dòng)開班，更有考前考點(diǎn)輔導(dǎo)、重難點(diǎn)輔導(dǎo)，大大提高了轉(zhuǎn)本的通過率，成績(jī)的提高來源于對(duì)知識(shí)點(diǎn)的梳理掌握及課時(shí)的累積。高職1-5年級(jí)的學(xué)生均可參加培訓(xùn)輔導(dǎo)，免費(fèi)預(yù)約試聽課，詳情聯(lián)系潘老師1805（微）2260（信）550具體可安排南京校區(qū)、無錫校區(qū)、南通校區(qū)、蘇州校區(qū)、鎮(zhèn)江校區(qū)、昆山校區(qū)、徐州校區(qū)、常州校區(qū)等。

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