亞訊智慧校園一卡通系統(tǒng)服務優(yōu)勢
1、系統(tǒng)的性
系統(tǒng)具有性,包括網(wǎng)絡系統(tǒng)、主機系統(tǒng)、數(shù)據(jù)存取系統(tǒng)、數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)的性,數(shù)據(jù)備份和災難恢復的可靠性,為保證系統(tǒng)軟件、應用軟件及數(shù)據(jù),系統(tǒng)嚴格選用操作系統(tǒng)平臺,開發(fā)平臺,設計防病毒功能,保護系統(tǒng)數(shù)據(jù),并建立了備份系統(tǒng),定期自動進行全量及增量備份。在系統(tǒng)中采用射頻卡作為身份識別,并在關鍵信息的處理,傳輸中采用加密處理,防止信息被為授權訪問,確保系統(tǒng)的不可攻擊性。
(1)網(wǎng)絡運行的可靠性
可靠性包括網(wǎng)絡運行的可靠性、各硬件設備的可靠性、所運行軟件的可靠性,并在系統(tǒng)中加入電保護,數(shù)據(jù)備份等手段來保證吸引的正常、長期的運行。
本系統(tǒng)才有實時+非實時相結合的網(wǎng)絡架構,系統(tǒng)管理中心有中心數(shù)據(jù)庫,各子系統(tǒng)有具有本地庫,各本地庫與中心通過校園網(wǎng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)互傳,使各應用子系統(tǒng)依賴校園網(wǎng),又可脫離校園網(wǎng)單獨運行,這樣增加了運行的可靠性。
(2)系統(tǒng)標準化所謂標準化,主要是指代碼的標準化和程序設計的規(guī)范化。對代碼來講,原則上存在國家標準的就采用國家標準,無國標的采用行業(yè)標準,如即無國際有誤行業(yè)標準的,就參照其他國家的標準或其他行業(yè)的相近標準指定本系統(tǒng)的標準,軟件按照國際標準規(guī)范化設計,以便于交流和與其他系統(tǒng)的連接。
(3)人-機合理配合一卡通系統(tǒng)是人機有機結合的一個系統(tǒng),因此必須重視人和計算機的關系,提供良好、親切的用戶界面。而且易于人操作。低層次、繁雜的數(shù)據(jù)除了任務交由計算機處理,而人將從事較高層次的工作,避免系統(tǒng)過于復雜、提高計算機的運行效率和計算效果。記住,簡單是一種美,美是有生命力的,的系統(tǒng)并不一定是需要復雜界面、繁多的功能來堆砌
。
2、系統(tǒng)帶來的影響(1)提高高校的管理和服務水平校園一卡通的應用可以提高學校財務管理、學生管理和后勤服務的水平節(jié)省人力成本,減少水、電等資源的浪費。
首先,校園一卡通系統(tǒng)與后勤系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等的銜接可以改進后勤服務的質(zhì)量,促進學校教育資源的管理,杜絕惡意損壞與浪費,節(jié)約不必要的開支,改善學校的財務狀況。其次,校園一卡通的應用能夠夠消除校內(nèi)絕大多數(shù)現(xiàn)金收費,有效地治理校內(nèi)的亂收費和“小金庫”,預防經(jīng)濟犯罪并降低現(xiàn)金保管的風險和成嫩。第三,校園一卡通的應用可以幫助財務部門及時、準確地掌握校內(nèi)商戶經(jīng)營狀況并實現(xiàn)商戶應繳費用的按時、足額上繳。后,將校園卡用于財務報銷過程中的身份認證還能杜絕“虛假冒領”的現(xiàn)象,降低財務風險。校園一卡通系統(tǒng)收集的學生校服信息可以幫助學生工作部門準確掌握學生在校內(nèi)的消費情況,提供貧困生資質(zhì)的準確度。在 通的應用可以實現(xiàn)水、電等資源后勤服務的信息化管理,減少資源浪費。此外,以“校園一卡通”取代餐卡等各類單一功能卡可以避免重復建設,實現(xiàn)后勤服務的統(tǒng)一管理,降低運行成本。
(2)提高學校信息化建設和應用的水平作為數(shù)字校園的重要基礎設施,校園一卡通系統(tǒng)在身份認證、消費繳費信息采集和數(shù)據(jù)共享等方面的應用能夠提升高校信息化建設和應用的水平,校園一卡通系統(tǒng)收集和補充全校師生員工信息并通過數(shù)據(jù)交換共享平臺將它們共享給一卡通應用歐諾個條個數(shù)字校園中的應用系統(tǒng),實現(xiàn)人員信息的“一處輸入、全校使用”,減少各種因身份認證困難或成本高而產(chǎn)生管理問題。同事。校園一卡通的應用還能夠方便地實現(xiàn)師生員工在校內(nèi)活動信息的自我采集。
(3)方便師生員工的工作、學習和生活校園一卡通的應用為師生員工的工作、學習和生活代理極大的方便。首先,校園一卡通以“一卡”取代“多卡”,真正實現(xiàn)了“一卡在手,走遍校園”。第二,校園一卡通普遍采用的非接觸式IC卡使持卡人不必取出卡片即可使用,加快了身份驗證和消費的速度。后,一卡通服務平臺還為持卡人提供全天候、多渠道、使用方面的自助服務平臺。
(4)降低商戶交易成本校園一卡通的應用實現(xiàn)了電子化結算,大量減少了現(xiàn)金收錢的和找零的發(fā)生,不僅加快了交易速度,而且降低了商戶保管現(xiàn)金的風險和人力成本。同時,一卡通服務平臺中對商戶提供的應用信息查詢和統(tǒng)計功能能夠為商戶的管理人員提供方便的信息服務,為商戶規(guī)范化內(nèi)部管理提供信息支持。
3、社會因素方面(1)社會法律政策該系統(tǒng)的開發(fā)不會侵犯他人、集體和國家的利益,也不會違反國家政策和法律,因此在法律方面的可行的。合同制定確定違約責任。
(2)公共環(huán)境建立先進的信息管理系統(tǒng)是實現(xiàn)高等教育現(xiàn)代化的必經(jīng)之路。學院的一卡通管理系統(tǒng)存在不足,局限性很大,開發(fā)本系統(tǒng)能為學院帶來的管理和運用,則是推薦信息化管理的重要舉措之一。校園智能卡可供學生用于校園網(wǎng)內(nèi)部處理雜物,購買食品、書本,借閱圖書,查資料,洗衣等。學生只需在一卡通充值中心存入金額,即可啟用其他電子錢包功能,可反復充值。
(3)用戶使用開發(fā)該系統(tǒng)充分考慮了用戶操作方面、處理流程、人員素質(zhì)等多方面的因素。因此能夠滿足用戶的需求,所以用戶使用方面也是可行的,使用本軟件人員要求具有大學計算機基礎。操作人員需要重新上架培訓,可以避免大量的開發(fā)費用。