現(xiàn)在?？茖W(xué)歷已經(jīng)不太被社會(huì)所認(rèn)可，在七八年前?？茖W(xué)歷還比較好就業(yè)找工作，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)?？茖W(xué)歷已經(jīng)不容易就業(yè)。從就業(yè)情況來看，大專畢業(yè)生的就業(yè)率以及薪資待遇與本科生有一定的差距。從職場(chǎng)發(fā)展來看，大專畢業(yè)生在公司工作多年后，雖然已經(jīng)有了一些工作經(jīng)驗(yàn)，自己的工作能力得到公司的認(rèn)可，但是在職位晉升方面還是沒法和本科生比較，公司領(lǐng)導(dǎo)一般會(huì)看重本科生及以上學(xué)歷的人，再加上目前專科學(xué)歷整體貶值，導(dǎo)致?？粕ぷ鲙啄旰笤俅吻舐毜碾y度加大，使得一些工作了的專科生根本不敢辭職。

家長(zhǎng)及學(xué)生的轉(zhuǎn)本意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，備考五年一貫制專轉(zhuǎn)本的考生也越來越多，當(dāng)然基礎(chǔ)好的考生在起點(diǎn)上就比基礎(chǔ)薄弱的考生高一點(diǎn)，但這并不代表基礎(chǔ)好的人就一定能轉(zhuǎn)本成功，也并不代表基礎(chǔ)薄弱的考生就一定不能成功轉(zhuǎn)本。五年制專轉(zhuǎn)本考試，不是通過性考試，而是選拔性考試，招收人數(shù)由學(xué)校規(guī)定，每年的五年制專轉(zhuǎn)本本科院校招生人數(shù)都是控制的，名額大約不超過總畢業(yè)人數(shù)的5%。

過來人都會(huì)告訴你們考試并不難，其實(shí)根據(jù)卷面來說，確實(shí)不算很難，考試都是基礎(chǔ)的東西，沒有太多偏題、怪題；真正的難點(diǎn)在于能否堅(jiān)持、自律，有沒有學(xué)習(xí)環(huán)境、氛圍，有沒有本友并肩戰(zhàn)斗，對(duì)自己有沒有信心。所以，決定專轉(zhuǎn)本是否能終取得成功的因素主要有是否、專注地投入了時(shí)間與精力，此外，當(dāng)然還有一定的運(yùn)氣的成分，但這并不是決定性因素。而要做到、專注地投入精力與時(shí)間到復(fù)習(xí)上，這就需要你具有很強(qiáng)的自我控制能力及時(shí)間管理能力。

五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)名及考試時(shí)間：報(bào)名填志愿時(shí)間一般為每年的3月份，考試時(shí)間為每年的4月份。

五年制專轉(zhuǎn)本考試科目：

非師范類：英語+2門專業(yè)課，共300分，每門100分。

師范類：文科（語文，英語，教育心理學(xué)），理科（數(shù)學(xué)、英語、教育心理學(xué)），總分450分，每門150分。教育心理學(xué)：教育心理學(xué)（小學(xué)），幼兒教育心理學(xué)（學(xué)前），且學(xué)前教育有加試部分。

如果僅僅寄托希望于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，認(rèn)為自己報(bào)了名就可以后顧無憂了，是不行的，就算你去報(bào)了名，就算機(jī)構(gòu)講課的都是名師，你不去聽課，或者不認(rèn)真的聽課那同樣一點(diǎn)用處都沒有。一定要自己下定決心，自己想學(xué)是關(guān)鍵。

所以說，大家只要端正態(tài)度，堅(jiān)持下去，肯定能考上，還有歷年真題特別重要，如果你打算轉(zhuǎn)本，到時(shí)候一定要把真題吃透。

打算轉(zhuǎn)本的同學(xué)，英語一定是要早早準(zhǔn)備起來的，五年制專轉(zhuǎn)本英語屬于全省統(tǒng)考，不管是哪個(gè)專業(yè)，英語都是必考科目。入學(xué)年就可以開始準(zhǔn)備，儲(chǔ)備單詞量，練習(xí)語法，做做習(xí)題等等。只要你想，隨時(shí)可以開始五年制專轉(zhuǎn)本的英語專業(yè)備考。

江蘇省瀚宣博大培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)12年，是一家專業(yè)化、系統(tǒng)化、連鎖化、規(guī)?；奈迥曛茖＾D(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校。江蘇省各市區(qū)均有分校。開設(shè)統(tǒng)考英語、各專業(yè)課輔導(dǎo)班次。可以聯(lián)系潘老師1805（微）2260（信）550就近城市領(lǐng)取五年制專轉(zhuǎn)本招生簡(jiǎn)章并預(yù)約免費(fèi)試聽。徐州校區(qū)地址：泉山區(qū)建國(guó)西路財(cái)富廣場(chǎng)B座1501

教學(xué)優(yōu)勢(shì)：

1可以預(yù)約免費(fèi)試聽，根據(jù)自己的基礎(chǔ)選擇合適的班次；

2.針對(duì)性的講解報(bào)考院校指定的教學(xué)教材，配有我們的內(nèi)部資料。講解各種題型的解題策略、知識(shí)點(diǎn)以及出題規(guī)律；

3.再次檢測(cè)查漏補(bǔ)缺加上大量刷題；

4.后考前檢測(cè)，選擇報(bào)考院校專業(yè)。

上課時(shí)間：全年滾動(dòng)開班，五年制專轉(zhuǎn)本周末班、寒假班、暑假班

有人的地方就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)的地方就有優(yōu)勝劣汰。僅從教育資源而論,當(dāng)下的教育資源分布確實(shí)不夠均衡,但哪怕有達(dá)到教育均衡了,在非義務(wù)教育階段的大學(xué),仍然是要“擇優(yōu)錄取”的。好的資源永遠(yuǎn)是稀缺的,而稀缺必然帶來競(jìng)爭(zhēng)。五年制專轉(zhuǎn)本也是五年制高職生一次改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，至于怎么選擇就看家長(zhǎng)和學(xué)生的意識(shí)。老天是公平的，機(jī)會(huì)也只是留給準(zhǔn)備的人！