愛(ài)上學(xué)習(xí)是每位父母關(guān)心的問(wèn)題。由于孩子小升初，或剛剛換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，難免會(huì)有知識(shí)障礙和人際關(guān)系障礙，存在著學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法方面的不適應(yīng)。父母如果不能及時(shí)伸出援助之手，孩子就可能會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

父母主要關(guān)注以下兩點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)厭學(xué)的孩子:

一、幫助孩子了解新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小升初的厭學(xué)情緒，很大一部分是由于孩子不了解新的學(xué)習(xí)環(huán)境。由“輕敵思想”造成的。

通常的情形是，孩子剛剛進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)各門(mén)學(xué)科的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)不足。在經(jīng)過(guò)一段短暫時(shí)間的好奇、熱情過(guò)后.便會(huì)失去新鮮感，取而代之的是枯燥、乏味感。

為此，初中生厭學(xué)應(yīng)該從兩方面來(lái)加以引導(dǎo):

1、開(kāi)學(xué)之初，父母有必要對(duì)孩子介紹一下新的學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)科內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求、學(xué)習(xí)方法，讓孩子對(duì)自己即將面臨的學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)大致了解:既不輕敵，又不畏縮。這些介紹和溝通，會(huì)有助于避免孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2、老師要在教學(xué)階段開(kāi)始之初，就充分考慮不同類(lèi)別學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)需求，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，安排好知識(shí)梯度，保護(hù)孩子因?yàn)楹闷娑a(chǎn)生的尚不穩(wěn)固的興趣。

二、避免壓力過(guò)大導(dǎo)致自卑性厭學(xué)

原來(lái)在班里都很的一些孩子，升入重點(diǎn)學(xué)校后，在強(qiáng)手如林的班集體中，原來(lái)的高傲、優(yōu)越感會(huì)蕩然無(wú)存，許多孩子會(huì)因此產(chǎn)生自卑性厭學(xué)情緒。

這時(shí)候，父母就有必要和孩子一起交流、探討，幫助孩子以一種正確心態(tài)來(lái)著待這個(gè)問(wèn)題。

對(duì)青少年叛逆這些問(wèn)題，如果家長(zhǎng)不知所措，那么，您可以咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育學(xué)校，鄭州銳元思圖教育學(xué)校是于2011年創(chuàng)辦的以軍事化管理為特色的綜合性青少年軍校。我校針對(duì)"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，品格教育，興趣引導(dǎo)，國(guó)學(xué)教育，感恩教育，藝術(shù)培養(yǎng)，文化補(bǔ)習(xí)，潛能激發(fā)的一所專(zhuān)業(yè)化的青少年教育樂(lè)園。