網(wǎng)絡(luò)成癮的形成與網(wǎng)絡(luò)成癮患者所受的家庭教育模式、成員之間的相處態(tài)度分不開。換句話說，網(wǎng)絡(luò)成癮癥可能是家庭功能失調(diào)的表現(xiàn)。。因此，通過家庭成員的共同努力，糾正、調(diào)整家庭成員之間的和諧關(guān)系，改變網(wǎng)絡(luò)成癮的家庭動力機制，使癥狀消失，是家庭中需要解決的問題。

一、制定家庭守則。

公約應(yīng)以尊重、真誠、平等和信任為基礎(chǔ)，要求家庭成員營造輕松和諧的家庭氛圍。公約應(yīng)要求家長強化鼓勵孩子的長處，必要時可暗示不足之處;讓孩子獨立承擔(dān)家務(wù)勞動，并長期堅持;經(jīng)常與孩子共同完成其力所能及的工作;遇事征求孩子的意見，并采納合理的建議;關(guān)心孩子的身心健康，及時協(xié)助孩子調(diào)整負性的心理狀態(tài)。注意獎懲結(jié)合。孩子們在完成家務(wù)、家庭作業(yè)等必要任務(wù)后，可以在限定時間內(nèi)上網(wǎng)，否則是不允許的。把父母的監(jiān)督和自我意識結(jié)合起來。

二、學(xué)會正確的教育方法。

我國家庭教育制度存在諸多弊端和不完善之處。許多父母教育過于簡單，或者一味溺愛，放縱，終導(dǎo)致早產(chǎn)兒的性格，獨立處理問題較差，使孩子不能合理用外在的東西應(yīng)付;無論是保持對孩子們嚴(yán)格的眼睛，甚至在家里將其關(guān)閉，不出去。一旦孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，他就會咬牙切齒，用棍子打死他。所有這些錯誤的教育方法都是網(wǎng)絡(luò)成癮的高危因素。事實上，對孩子的正確家庭教育是改變網(wǎng)絡(luò)成癮問題的關(guān)鍵。

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