江蘇無錫/常州/南京/蘇州/南通五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班開學(xué)季招納2020-2023專轉(zhuǎn)本考生：領(lǐng)跑新學(xué)期！

一、自控力與時(shí)間管理

專轉(zhuǎn)本考試并不是一個(gè)難度非常大的挑戰(zhàn)。因?yàn)椴还茉鯓?，考的知識(shí)始終就是那么多的知識(shí)，而這只需要你地投入一定的時(shí)間和精力就能夠掌握；其次，五年制專轉(zhuǎn)本需要的能力通過反復(fù)的重復(fù)與研磨也是能夠培養(yǎng)出來的。

所以，決定五年制專轉(zhuǎn)本是否能較終取得成功的因素主要有是否、專注地投入了時(shí)間與精力。而要做到、專注地投入精力與時(shí)間到復(fù)習(xí)上，這就需要你具有很強(qiáng)的自我控制能力及時(shí)間管理能力。

二、信心

嚴(yán)格來說，之前的成績并不能成為自己五年制專轉(zhuǎn)本的成功的決定性因素，因?yàn)楹芏喑煽兒軤€、天天翹課、期末掛科、與獎(jiǎng)學(xué)金無緣的同學(xué)，拿到錄取通知書的卻不在少數(shù)。之前的學(xué)習(xí)成績只能說明你之前的學(xué)習(xí)態(tài)度有問題，之前沒有努力，但這并不代表你不能考上本科。但前提是一定要把掛科補(bǔ)考通過且沒有處分才有資格報(bào)考。關(guān)鍵在于你能下多大的決心來做這件事，你能付出多大的努力與心血來完成這件事，你能否堅(jiān)持不懈地走下來，一步一步走向終點(diǎn)。所以不要再問?？瞥煽兒軤€會(huì)不會(huì)影響五年制專轉(zhuǎn)本之類的問題，你要思考的是自己有多大的決心要專轉(zhuǎn)本

三、復(fù)習(xí)狀態(tài)及心態(tài)

很多同學(xué)在一開始會(huì)給自己定一個(gè)很高的目標(biāo)，而一個(gè)巨大的目標(biāo)往往帶來的壓力也是巨大的，所以隨著復(fù)習(xí)任務(wù)不斷增加，復(fù)習(xí)壓力越來越大，再加上天氣原因，人比較容易變得慵懶等外在條件，復(fù)習(xí)狀態(tài)會(huì)越來越差，很多時(shí)候這種復(fù)習(xí)狀態(tài)也會(huì)帶來心態(tài)的轉(zhuǎn)變，如焦躁、自我懷疑、心累等，而這種心理狀態(tài)又很容易導(dǎo)致拖延癥。而拖延癥，簡直是專轉(zhuǎn)本路上的殺手之一。

定下目標(biāo)，就得堅(jiān)持到底。持之以恒是成功者必備的素質(zhì)，半途而廢的人永遠(yuǎn)不可能登上人生zui高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

懿本專轉(zhuǎn)本課程特色：

1、教材

懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班所有教材、資料都由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的專家與教授傾力編寫，并且由江蘇專轉(zhuǎn)本命題和閱卷組成員共同審閱。

2、科學(xué)的教學(xué)模式

懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班辦學(xué)以來，摸索出了一套科學(xué)的上課模式，活躍互動(dòng)的上課氣氛，講、練、考相互穿插的教學(xué)模式，使學(xué)員成績得到了更大的提高。

3、完善的課堂服務(wù)

懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班實(shí)行軍事化管理，人性化服務(wù)，在教學(xué)點(diǎn)免費(fèi)提供飲用水等，每次上課前老師都會(huì)提供一些前沿的轉(zhuǎn)本資訊。

4、強(qiáng)大的師資

懿本專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班聘請(qǐng)歷年參與閱卷和考試教材資料編寫的專家和教授授課。太湖學(xué)院懿本學(xué)歷依托江南大學(xué)和太湖學(xué)院，老師都是大學(xué)老師，師資力量雄厚。

選擇江蘇懿本五年制專轉(zhuǎn)本的優(yōu)勢：

1、du家內(nèi)部教材

2、歷屆出題老師ya題

3、本科院校在職老師授課

4、簽約入學(xué)有保障

5、全江蘇真實(shí)通過率zui高

6、江蘇專轉(zhuǎn)本指定合作單位

7、外地考生提供住宿

8、嚴(yán)格的教學(xué)管理