現(xiàn)在的孩子一般都挺聰明的，所以很多家長就想讓自己的孩子利用自己聰明的頭腦學(xué)習(xí)，從小開始學(xué)習(xí)有利于以后在學(xué)校學(xué)習(xí)時起跑線會優(yōu)于其他的同學(xué)，很多孩子很聰明但不愛學(xué)習(xí)這個問題很多父母都很愁，他們就會有個疑問：自己的孩子明明這么聰明為什么就是不愿意學(xué)習(xí)呢?于是很多家長就會以為自己的孩子是因為貪玩的原因?qū)е碌牟粣蹖W(xué)習(xí)，所以他們就會采取高壓策略，禁止自己的孩子玩耍，只要孩子玩耍就會對孩子進(jìn)行批評教育，其實這種方式是不對的。

孩子年齡很小，這種年齡的孩子正處于愛玩的年紀(jì)，所以貪玩是正常的，這個階段的孩子除了極個別天才，是根本學(xué)不進(jìn)去的，因為孩子天性好動，好動貪玩的孩子們是很難忍受在某個地方安安靜靜坐下來學(xué)習(xí)那種煎熬的，他們就會認(rèn)為學(xué)習(xí)對他們來說是一種折磨，導(dǎo)致了他們對學(xué)習(xí)的一種恐懼感，這種恐懼感甚至都會影響到孩子以后上學(xué)在學(xué)校里的學(xué)習(xí)，很多小學(xué)初中高中當(dāng)中孩子很聰明但不愛學(xué)習(xí)的例子也屢見不鮮。其中的這些例子的主要原因是父母的孩子，讓他們學(xué)習(xí)，使他們學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡的心理恐懼，所以家長一定要避免這種情況。還有一部分原因是孩子們迷戀電視，導(dǎo)致孩子們喜歡看電視，不喜歡學(xué)習(xí)。

而且孩子幼年時就算他們聰明學(xué)進(jìn)去的知識過一段時間也就忘記了，學(xué)習(xí)效果很低，既然如此那么家長不如讓自己的孩子在幼年時多玩玩，并且想辦法讓他們邊玩邊學(xué)，盡量讓他們感覺到學(xué)習(xí)是一種樂趣，這樣不僅不會影響到孩子的童年，對孩子未來在學(xué)校學(xué)習(xí)的幫助也很大，就不會出現(xiàn)孩子很聰明但不愛學(xué)習(xí)的情況出現(xiàn)了。家長要比自己的孩子多溝通，了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因，有利于加深父母與孩子的關(guān)系，了解孩子不愛學(xué)習(xí)的原因后，我們可以找到解決的辦法。

鄭州銳元思圖教育學(xué)校面向全國主要招收10-18周歲孩子"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等各種心理及行為問題的青少年，進(jìn)行行為矯正教育。學(xué)員二十四小時有行為教官進(jìn)行日常飲食、睡眠、身體、生活節(jié)律性護(hù)理。