一、教育APP定制開(kāi)發(fā)需求了解

一般APP外包公司會(huì)擁有一個(gè)名產(chǎn)品經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理專門與客戶進(jìn)行溝通的，比如需要做什么類型的APP、APP功能、APP設(shè)計(jì)需求等等，產(chǎn)品經(jīng)理通過(guò)與客戶不斷地溝通，制定APP開(kāi)發(fā)方案

APP定制開(kāi)發(fā)評(píng)估

產(chǎn)品經(jīng)理在制定APP開(kāi)發(fā)方案后，需要與技術(shù)、UI等討論開(kāi)發(fā)方案是否可以，比如APP功能的評(píng)估、APP項(xiàng)目開(kāi)發(fā)時(shí)間、APP項(xiàng)目開(kāi)發(fā)費(fèi)用等等，這些事項(xiàng)都是需要評(píng)估才可以

技術(shù)開(kāi)發(fā)與視覺(jué)規(guī)劃

在所有事項(xiàng)都討論好了，然后UI根據(jù)客戶的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)效果圖，與客戶確認(rèn)后，有修改的地方進(jìn)行修改，沒(méi)有的話，就開(kāi)始進(jìn)入開(kāi)發(fā)階段了

二、教育APP定制開(kāi)發(fā)階段

1、教育直播APP項(xiàng)目啟動(dòng)：

APP開(kāi)發(fā)公司開(kāi)發(fā)根據(jù)產(chǎn)品需求文檔進(jìn)行需求評(píng)審，評(píng)估出研發(fā)周期、提測(cè)時(shí)間、預(yù)發(fā)布時(shí)間點(diǎn)、正式發(fā)布時(shí)間點(diǎn)。

2、教育直播APP程序開(kāi)發(fā)流程：

前端開(kāi)發(fā)——程序開(kāi)發(fā)——接口對(duì)接——第三方接入（支付寶等）——定期項(xiàng)目會(huì)議溝通和管控項(xiàng)目開(kāi)發(fā)進(jìn)展——開(kāi)發(fā)預(yù)算審計(jì)。

三、教育APP定制測(cè)試上線階段

APP開(kāi)發(fā)完成后，需要測(cè)試人員不斷地測(cè)試，找出問(wèn)題進(jìn)行修改，沒(méi)有問(wèn)題后，就上線APP項(xiàng)目

不同的教育App類型

教育類App有很多不同的類型，有的是直播教育、有的是教育培訓(xùn)、有的是上課培訓(xùn)等，不同的App開(kāi)發(fā)類型因?yàn)楣δ艿牟煌烷_(kāi)發(fā)的難度的不同，價(jià)格都有有不一樣。隨意只能提供一個(gè)價(jià)格的區(qū)間，如果想要了解具體詳細(xì)的開(kāi)發(fā)的價(jià)格，可以咨詢我們相關(guān)的服務(wù)人員，進(jìn)行開(kāi)發(fā)前價(jià)格咨詢。

不同的開(kāi)發(fā)類型

App開(kāi)發(fā)有模板開(kāi)發(fā)和定制開(kāi)發(fā)兩個(gè)類別。模板開(kāi)發(fā)顧名思義就是套用APP的模板進(jìn)行開(kāi)發(fā)，模板開(kāi)發(fā)具有不能定制功能，沒(méi)有源碼，不能修改模板框架等不好的體驗(yàn)，所以還是建議采用定制開(kāi)發(fā)方式。根據(jù)開(kāi)發(fā)的需求，用戶的使用特點(diǎn)等，定制開(kāi)發(fā)方案。

教育類APP定制開(kāi)發(fā)大概需要經(jīng)過(guò)哪些流程呢？

雖然每個(gè)APP開(kāi)發(fā)公司規(guī)模大小不同，但是他們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是參與人員都是差不多的，比如產(chǎn)品經(jīng)理、UI設(shè)計(jì)、程序員、測(cè)試員等，開(kāi)發(fā)APP需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合才能開(kāi)發(fā)出來(lái)。