南通五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本，沒(méi)有不精彩的人生只有不努力的自己

古話說(shuō)得好：“求乎其上，得乎其中。求乎其中，得乎其下。求乎其下，則無(wú)所得矣?！辈灰?yàn)樾傅【徒档腿松臉?biāo)準(zhǔn)，怕你骨子里已經(jīng)扎進(jìn)了懶惰，還安慰自己只是順其自然。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就認(rèn)為努力沒(méi)用，開(kāi)始得過(guò)且過(guò)。其實(shí)，不是努力本身沒(méi)用，而很可能是你努力的方向錯(cuò)了或是方法錯(cuò)了。當(dāng)你努力了卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果，不妨停下來(lái)認(rèn)真想一想，從之前的過(guò)程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，調(diào)整方向或者方法，然后在更正確的道路上繼續(xù)努力。

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是針對(duì)錯(cuò)失高考上了五年一貫制大專(zhuān)的學(xué)生，通過(guò)五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本機(jī)會(huì)獲得全日制本科學(xué)歷。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本是國(guó)家開(kāi)放的一個(gè)政策，也是對(duì)想學(xué)習(xí)的學(xué)生一個(gè)鼓勵(lì)。當(dāng)然作為學(xué)生也是學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

五年一貫制專(zhuān)轉(zhuǎn)本難嗎？通過(guò)率怎么樣？

根據(jù)江蘇省各高職院校統(tǒng)計(jì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本自學(xué)考試10個(gè)人正常通過(guò)1個(gè)。由此可見(jiàn)專(zhuān)轉(zhuǎn)本難度之大。因五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試又不同于三年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本只考固定的三門(mén)課，五年制考試要對(duì)專(zhuān)業(yè)報(bào)考，主考院校不同其考試科目?jī)?nèi)容不同，且每年考試內(nèi)容均發(fā)生變化，難度大，多樣性。

江蘇瀚宣博大專(zhuān)轉(zhuǎn)本培訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)英語(yǔ)和所有主考院校專(zhuān)業(yè)課，考慮到高職的同學(xué)們英語(yǔ)底子薄弱，我們聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行教學(xué)，英語(yǔ)的輔導(dǎo)從基礎(chǔ)開(kāi)始教起，英語(yǔ)輔導(dǎo)詞匯、語(yǔ)法、閱讀、完形、寫(xiě)作等，提升學(xué)員英語(yǔ)基礎(chǔ)，增加詞匯量，循序漸進(jìn)，先夯實(shí)基礎(chǔ)再提優(yōu)拔高，達(dá)到快速提分的目的；考前讓考生有目的性的刷題，提前了解考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)。專(zhuān)業(yè)課更是與淮陰工學(xué)院、蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、南通理工學(xué)院等多家本科院校合作多年，解析各大主考院校錄取攻略，并提前獲取專(zhuān)業(yè)課考綱，由授課老師根據(jù)考試的重難點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和查漏補(bǔ)缺，幫同學(xué)們有效備考，在考試中考取高分成功轉(zhuǎn)本。

只有肯為夢(mèng)想拼搏的人，才有資格獲得命運(yùn)的饋贈(zèng)。也許是這一刻，也許是下一刻，你總有機(jī)會(huì)翻到屬于自己的人生精彩之頁(yè)。每一分努力都有它的價(jià)值，那些嘲笑努力意義的人很可能是從未真正付出過(guò)，所以也不曾體會(huì)過(guò)努力帶來(lái)的滿足感與成就感。